ACCESS数据应用技术作业及答案.docVIP

陕西师范大学计算机课程 ACCESS数据库应用技术 理论作业与上机实验 院系：__________________ 学号：__________________ 姓名：________________ 任课教师： 注意事项： 保持课堂安静，头脑清醒，思维活跃； 所有作业（理论习题+上机实验）必须按时独立完成，不得抄袭； 重视上机实践，有效利用宝贵的上机时间； 理论课随机考勤，上机课刷卡考勤，累积3次缺席，该科目按不及格处理； 发现上机时间上网聊天或玩游戏，按缺席一次处理； 该作业与实验请保留至毕业离校，以备学校或教育部抽查； 作业01 数据库基础 一、选择题 1. Access是一种（B ）型数据库管理系统。 A. 层次 B. 关系 C. 网状 D. 超链接 2. 数据库系统的核心是（A ）。 A. 数据库 B. 数据模型 C. 数据库管理系统 D. 软件工具 3. 数据库系统（ D ）。 A. 比文件系统能管理更多的数据 B. 数据一致性是指数据类型一致 C. 避免了一切数据冗余 D. 减少了数据冗余 4. 关系数据库管理系统能够实现的关系运算是（ C ）。 A. 选择、投影、连接 B. 排序、索引、统计 C. 关联、更新、排序 D. 显示、打印、制表 5. E-R图即实体-联系图，是设计（A ）的有效工具之一。 A. 逻辑模型 B. 概念模型 C. 物理模型 D. 需求分析模型 6. 关系中的每一行称为（B ）。 A. 属性 B. 元组 C. 字段 D. 域 7. 关系中的每一列称为（ A ）。 A. 属性 B. 元组 C. 记录 D. 都不对 8. 实体之间的联系可以归结为（A ）三类。 A. 一对一、一对多、多对多 B. 一对一、一对多、多对一 C. 一对多、多对多、多对一 D. 都不对 9. 数据库设计包括（ D ）。 A. 模式设计和内模式设计 B. 结构特性设计和行为设计 C. 内模式设计和行为设计 D. 概念设计和逻辑设计 二、填空题 1. 在关系模型中，每一个二维表格称为一个（关系 ）。 2. 按数据结构分，数据模型可以分为（E-R模型 ）、（关系模型 ）和（逻辑模型 ）三种。 3. 关系模型的完整性规则是对关系的某种约束条件，包括实体完整性、（用户自定义完整性 ）和自定义完整性。 实验01 Access基础 1. 在D盘建立一个以你的学号命名的文件夹，以后操作均在此文件夹下完成。 2. 建立一个空数据库，命名为“学籍管理系统”，保存到自己的文件夹下。 3. 将你的学号文件夹设置为“默认数据库文件夹”。 4. 利用向导建立一个“订单”数据库。 5. 观察并熟悉Access的标题栏、菜单栏、工具栏、工作区和状态栏。 6. 观察并熟悉Access的表、查询、窗体、报表、宏、数据访问页、模块共7个对象。 7. 将自己的学号文件夹及下属数据保存到优盘或压缩上传到自己的邮箱，以备下次实验使用（以后每次实验完成后都执行此步骤）。 作业02 数据库与表 一、选择题 1. Access数据库文件的扩展名是（A ）。 A. .mdb B. .doc C. .txt D. .xls 2. 数据表中的一行称为（A ）。 A. 记录 B. 标题 C. 字段 D. 窗体 3. 数据表中的一列成为（C ）。 A. 记录 B. 标题 C. 字段 D. 窗体 4. 在数据表中需要存放图片的字段类型应该是（A ）。 A. OLE对象型 B. 备注型 C. 文本型 D. 自动编号型 5. 如果A表中的一条记录与B表中的多条记录相匹配，则表A与表B的关系是（B ）。 A. 无意义 B. 一对多 C. 多对一 D. 不确定 6. 若要修改字段类型，应在数据表的（A ）视图中进行。 A. 设计 B. 数据表 C. 浏览 D. 预览 7. 在关系数据模型中，域是指（B ）。 A. 字段 B. 属性的取值范围 C. 属性 D. 记录 8. 要求成绩的取值范围在0~100之间，应在表设计视图的“成绩”字段的“有效性规则”框中输入（ A ）。 A. Between 0 and 100 B. 0~100 C. 0 or 100 D. 0 and 100 9. 文本型字段最多可存储的字符个数是（C ）。 A. 8 B. 155 C. 255 D. 6400 10. 以下关于主键的说法中