第五章遵守社会公德维护公共秩序(本)概览.pptVIP

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第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 第一节 公共生活与公共秩序 一、公共生活及其特点 当代公共生活扩展的促进要素 (1)现代交通工具的便捷快速; (2)现代传媒手段的普及和推广; (3)信息技术、互联网的迅猛发展 当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面 u 活动范围的广泛性 u??? 交往对象的复杂性 u??? 活动方式的多样性 二、公共生活需要公共秩序 三、维护公共秩序的基本手段 第二节 公共生活中的道德规范 一、 社会公德及其特点 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。 社会公德的基本特征主要表现为: 继承性 基础性 广泛性 简明性 二、社会公德的主要内容 三、社会公德的实践与养成 (一)我国当前社会公德的基本现状 (二)在实践中增强公德意识,践行公德规范 崇高的公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养 见到老师、长辈主动问候是讲公德;乘坐公交车主动让座是讲公德;在银行、邮局等公共场所排队时站在“一米线”外是讲公德;最后离开教室时随手关灯是讲公德;外出旅游时不在景点设施上随意刻画是讲公德……公德的境界,就是在这些不起眼的一举手一投足间慢慢升华的! 四、网络生活中的道德要求 第三节公共生活中的法律规范 一、公共生活与法律规范 二、公共生活中的相关法律规范 讨论: 在大学生活里,你觉得你在哪些方面容易做到诚信?哪些方面不容易做到诚信,为什么? 讨论: 在你身边,你最厌恶的缺乏公德的行为有哪些?(分组讨论,派代表发言) 1.公共交通方面的缺乏公德行为 2. 文化、娱乐、商业场所里的缺乏公德行为 3.校园里的缺乏公德行为 4.街头的缺乏公德行为 5.旅游中的缺乏公德行为 践行社会公德规范:一方面,应当积极参与各种社会活动,在实践中培养公德意识和责任意识;另一方面,应当从小事做起,从小节改起。 1. 正确使用网络工具 2. 健康进行网络交往 3.自觉避免沉迷网络 4. 养成网络自律精神 法律规范对人们的公共生活究竟起到什么作用呢 (一)指引作用 (二)预测作用 (四)强制作用 (五)教育作用 (一)《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容 案例一:有一个职工,他家里的水表发生了故障,收费员来收水费的时候,因为一元钱发生了口角,这个职工就击打了收费员的头部,造成他的耳膜穿孔。报警以后,公安机关就按照新法,对这个职工处以拘留9天,罚款450元的处罚;而且还要赔偿医疗费600元,加起来花了1000多元。这个职工非常悔恨自己不学新法,一时冲动打人,违法了,花去了这么多钱 * * 一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的。私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。而在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和和广泛.。 (一) 有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件; (二) 有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提; (三) 有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证; (四) 有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志。 道德和法律是维护社会秩序的两种主要手段。公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的良好秩序,实现社会稳定和经济发展。道德和法律发挥作用的方式有所不同,二者是相互补充、相辅相成的 。 一方面,道德规范作用的更好发挥,需要法律的支撑;法律对道德建设的支撑作用主要表现在两个方面:一个是“规定”,即通过立法的规定推动道德规范的普及;二是“惩戒”,即通过法律惩治那些严重不道德的行为,扶助道德的制约作用。如果只有道德的教育作用,没有法律的惩戒、警示作用,道德的作用就只能是“管得了君子,管不了小人”,社会秩序将发生极大的混乱。 另一方面,法律作用的更好实现,要以道德建设为重要条件。道德能提高整个社会的道德水准,为法律的实施创造外部条件;道德还能提高个体的道德素质,为法律的实施创造内部条件。 (一)文明礼貌 要求:文明礼貌,首先是举止文明,待人接物要礼貌大方、和气、亲切、热情,但要适中,要懂规矩。其次,要平等地对待交往中的人,尊重他人的尊严、个性。不论自己地位高低,要注意平等待人。 意义:它是打开心扉的一把钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它反映着个人的道德修养,体现着民族的整体素质。 (二)助人为乐 (三)爱护公物 (四)保护环境 (五)遵纪守法 遵纪守法是社会公德最基本的要求,是维护公共生活秩序的重要条件。在社会生活中,每个社会成员既要遵守国家颁布的有关法律、法规,也要遵守特定公共场所和单位的有关纪律规定。 关于三条最关键的忠告 第一、永远不要走捷径 第二、

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