捉不到的怪盜.pptVIP

「成長新動力」課堂規則 客觀分析的重要 捉不到的怪盜 客觀分析的態度 客觀分析的技巧 客觀分析的技巧 「析」得其「揀」 【神奇刷牙瘦】的真相 【神奇刷牙瘦】的真相 【神奇刷牙瘦】的真相 經過你的客觀分析，你決定： 【神奇刷牙瘦】的結局 【神奇刷牙瘦】的結局 客觀分析的技巧 總結 總結 「析」得其「揀」 選擇使用 【神奇刷牙瘦】 不選擇使用 【神奇刷牙瘦】 × ? 「析」得其「揀」 不選擇使用【神奇刷牙瘦】 經過細心分析及思考後，你沒有誤信廣告的內容，免受商人的欺騙。這既能節省金錢，亦沒有感到 失望。 「析」得其「揀」 因為誤信廣告的內容， 你最終不但浪費金錢， 亦因為無法得到預期 瘦身效果而感到失望。 更嚴重者，可能引起 一些副作用而影響健康。 選擇使用【神奇刷牙瘦】 透過日常生活經驗的累積及 不斷學習 對不可靠的資料應細心查考及 分析 「識」「析」相關 分析篇 時間篇 金錢篇 抗逆篇 互勉篇 建 康篇 「 」 中三「成長新動力」共六節 分析篇 時間篇 金錢篇 抗逆篇 互勉篇 建 康篇 「 」 嘗試及參與 尊重與保密 合作和支持 2. 捉不到的怪盜 1.「識」「析」相關 3.「析」得其「揀」 活動大綱 無需分組 「識」「析」相關 請同學自由發表意見 個案1 個案2 你正在家中，突然聽到火警鐘響起，你會怎麼辦？ 「識」「析」相關 當你在月台等候鐵路列車時，如何避免因意外掉下路軌而受傷？ 「識」「析」相關 提高獨立思考能力 加強應變能力 「識」「析」相關 作出較適切的判斷 全班分組 請同學細心收聽錄音故事 《捉不到的怪盜》(一) 之 失去寶物 究竟莫探員憑什麼資料判斷 『盜賊並非外來者』? 保持開放、不斷求證 排除偏見 認真 捉不到的怪盜 分辨「事實」與「意見」 整理資料 事實 意見 資料是有客觀根據的 事物，並且能夠觀察、求證或驗證 資料是基於個人的主觀感受或想法 (一) 捉不到的怪盜 A. 分析時，越多客觀的「事實」資料作為分析的基礎，所作的判斷越是可靠。 資料搜集要全面，才可認清事實的真相，以免被人誤導 分辨資料的真偽及考慮其全面性 B. 要分辨資料的真確性及全面性 找出疑點(與事實有不相符、不清晰或自相矛盾的地方) 捉不到的怪盜 (二) 從「事實」作出推理 捉不到的怪盜 從相關的資料， 作出合理的解釋 及推斷 捉不到的怪盜 試找出莫探員所作的推理 捉不到的怪盜 請同學繼續收聽錄音故事 《捉不到的怪盜》(二) 之 尋找線索 捉不到的怪盜 究竟誰人嫌疑最大? 究竟嫌疑最大是誰? 請同學繼續收聽錄音故事 《捉不到的怪盜》(三) 之 真相大白 捉不到的怪盜 全班分組 分析廣告的內容，限時10分鐘 每組決定「此產品是否可信?」 火速售罄， 全城熱賣! 「析」得其「揀」 「析」得其「揀」 「析」得其「揀」 基於以上分析，可有以下推理： 2. 產品公司利用一般消費者心理，以招徠生意 1.【神奇刷牙瘦】的效用成疑，不能盡信