高考综合函数综合的几个热点.docVIP

高考函数综合题的几个热点 一、以分段函数为主线的热点问题 例1对定义域分别是Df、Dg的函数y＝f(x)、y＝g(x)，规定： 函数h(x)＝， (1)若函数f(x)＝，g(x)＝x2，x∈R，写出函数h(x)的解析式； (2)求问题(1)中函数h(x)的值域； (3)若g(x)＝f(x＋α)，其中α是常数，且α∈[0，π]，请设计一个定义域为R的函数y＝f(x)，及一个α的值，使得h(x)＝cos4x，并予以证明.二、以抽象函数为主线的热点问题 例2设函数f(x)在(﹣∞，＋∞)上满足f(2﹣x)＝f(2＋x)，f(7﹣x)＝f(7＋x)，且在闭区间[0，7]上，只有f(1)＝f(3)＝0.（Ⅰ）试判断函数y＝f(x)的奇偶性；（Ⅱ）试求方程f(x)＝0在闭区间[－2005，2005]上的根的个数，并证明你的结论.三、以三次函数为主线的热点问题 例3设函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax+8，其中a∈R.（1）若f(x)在x=3处取得极值，求常数a的值；（2）若f(x)在(-∞,0)上为增函数，求a的取值范围.四、以向量知识为背景的函数热点问题 例4已知函数f(x)=kx＋b的图象与x、y轴分别相交于点A、B,＝2＋2，(、分别是与x、y轴正半轴同方向的单位向量)，函数g(x)=x2﹣x﹣6.(1)求k、b的值；(2)当x满足f(x)＞g(x)时,求函数的最小值.五、以创新函数为主线的热点问题 例5设f(x)是定义在[0，1]上的函数，若存在x*∈(0，1)，使得f(x)在[0，x*]上单调递增，在[x*，1]上单调递减，则称f(x)为[0，1]上的单峰函数，x*为峰点，包含峰点的区间为含峰区间.对任意的[0，l]上的单峰函数f(x)，下面研究缩短其含峰区间长度的方法. （I）证明：对任意的x1，x2∈(0，1)，x1＜x2，若f(x1)≥f(x2)，则(0，x2)为含峰区间；若f(x1)≤f(x2)，则(x1，1)为含峰区间； （II）对给定的r（0＜r＜0.5），证明：存在x1，x2∈(0，1)，满足x2－x1≥2r，使得由（I）所确定的含峰区间的长度不大于0.5＋r； （III）选取x1，x2∈(0，1)，x1＜x2，由（I）可确定含峰区间为(0，x2)或(x1，1)，在所得的含峰区间内选取x3，由x3与x1或x3与x2类似地可确定一个新的含峰区间.在第一次确定的含峰区间为(0，x2)的情况下，试确定x1，x2，x3的值，满足两两之差的绝对值不小于0.02，且使得新的含峰区间的长度缩短到0.34.（区间长度等于区间的右端点与左端点之差）.、以恒成立为背景的热点问题 例6：若关于x的不等式对任意恒成立，求实数m的取值范围。 变式：若不等式当时成立，求实数m的取值范围。 变式：若不等式当时成立，求实数m的取值范围。 高考函数综合题的几个热点 一、以分段函数为主线的热点问题 例1(2005年高考理科)对定义域分别是Df、Dg的函数y＝f(x)、y＝g(x)，规定： 函数h(x)＝， (1)若函数f(x)＝，g(x)＝x2，x∈R，写出函数h(x)的解析式； (2)求问题(1)中函数h(x)的值域； (3)若g(x)＝f(x＋α)，其中α是常数，且α∈[0，π]，请设计一个定义域为R的函数y＝f(x)，及一个α的值，使得h(x)＝cos4x，并予以证明. 二、以抽象函数为主线的热点问题 例2(2005年广东高考题)设函数f(x)在(﹣∞，＋∞)上满足f(2﹣x)＝f(2＋x)，f(7﹣x)＝f(7＋x)，且在闭区间[0，7]上，只有f(1)＝f(3)＝0.（Ⅰ）试判断函数y＝f(x)的奇偶性；（Ⅱ）试求方程f(x)＝0在闭区间[－2005，2005]上的根的个数，并证明你的结论. 三、以三次函数为主线的热点问题 例3(2005·重庆高考文科）设函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax+8，其中a∈R.（1）若f(x)在x=3处取得极值，求常数a的值；（2）若f(x)在(-∞,0)上为增函数，求a的取值范围. 四、以向量知识为背景的函数热点问题 例4(2005年上海·文科)已知函数f(x)=kx＋b的图象与x、y轴分别相交于点A、B,＝2＋2，(、分别是与x、y轴正半轴同方向的单位向量)，函数g(x)=x2﹣x﹣6.(1)求k、b的值；(2)当x满足f(x)＞g(x)时,求函数的最小值. 五、以创新函数为主线的热点问题 例5(2005年北京·理科)设f(x)是定义在[0，1]上的函数，若存在x*∈(0，1)，使得f(x)在[0，x*]上单调递增，在[x*，1]上单调递减，则称f(x)为[0，1]上的单峰函数，x*为峰点，包含峰点的区间为含峰区间.对任意的[0，l]上的单峰函数f(x)，下面研究缩短其含峰区间