兰州医学院学生学程序.docVIP

　　兰州医学院介绍： 　　【概况】　１９９９年，兰州医学院现设临床医学、药学、预防医学、口腔医学、护理学５个系６个专业，３个公共课教学单位，２个临床教学单位，１所成人教育学院，２所综合性附属医院，１所附属护士学校。　　有神经病学、骨科学、血液病学、中草药学、泌尿外科学、基础医学、医学分子生物学、中西医结合等８个研究所和传染病学、皮肤病学、环境医学、内分泌学等８个研究室，７５个教研室。与中国预防医学科学院共建了中国预防医学科学院兰州分院。有２１所地方、部队医院为学院的教学医院。２７个学科具有硕士学位授予权。其中泌尿外科学、中西医结合学２个学科为首级重点学科，病理学、药学等２个省级重点扶持学科。　　学院占地面积６６６亩，建筑面积３０余万平方米。院本部占地２５０亩，校舍总面积１３．８万平方米，其中教学用房４３４８５平方米，学生宿舍１３１５４平方米。有各类在校学生７１６８人，其中研究生３６１人（包括２１２名在职研究生），本、专科生３７０１，成人教育学生３１００人。院本部教职工７９８人，其中教授３３人，副教授７９人。国家有突出贡献的专家教授４４人，甘肃省优秀专家６人，省教委跨世纪学科带头人２３人，兼职博士导师２人，副博士导师６人。　　学院教学、科研仪器设备总值６２１６．７７万元。２所附属医院共有病床１５００张，均为国家卫生部评定的三级甲等医院。附属一院被授予全国百佳医院和全省十佳医院。图书馆建筑面积７０８０平方米，藏书５０余万册，中外文期刊１０７０种，是西北地区医药卫生藏书中心之一，被纳入国际联机检索系统。　　学院院长赵健雄、党委副书记安俊明，副院长朱任之、张合龙、景涛。　　【教学工作】　加强师资队伍建设。当年共选派１２名青年教师接受了岗前培训，有３１名教师出国、出省学习深造，有５名教师参加了硕士学位进修班，２４名教师报考了硕士研究生。选拔留用了４名研究生，１７名本科生充实了教师队伍，有１６名教师晋升为正高职称，６４名教师晋升副高职称。师生比为１∶９．６，教师年龄结构、学历结构逐步趋向合理。　　加强了教材的编撰工作。当年编写的教材有《医用分子生物学》、《电镜技术及细胞超微结构基础参考资料》、《口腔医学基础》、《医学实验动物学教程》等７部，参编教材多部。完成了部分教材的电视教学片的制作，当年共播放电教片２９６场共计７４００人次。　　继续实施专业改造。将三年制药学专科改造为四年制药学本科，招收药学本科学生７５名。有１６名专科学生经过德、智、体全面考核后进入临床医学、药学等４个专业本科学习。积极响应国家扩招精神，做好扩招的准备工作，１９９９年共完成招生任务８６０名，比１９９８年扩招１５０名学生。　　健全教学质量监控制度。为保证教学质量，学院通过健全教学督导制度、集体备课、考教分离、教案评比、教学评估等制度对教学质量进行监控，取得了较好效果。在基础部举办的首次教案评比活动中，参展教案９０份，经过以教学督导组为主的专家组的评比，共评出优秀教案２８份，先进集体１个。体育教学在自评的基础上通过了省级评估验收。　　加强了学生外语和计算机教育。通过多种方式鼓励学生掌握好一门外语，精通计算机技能。在全省“神速杯”计算机程序设计竞赛中有３名学生获得程序组二等奖，２名学生获得三等奖，计算机等级考试通过率为５２．　４％，位列省属高校前列。英语四级通过率为３５．５％。　　加大教学设备的投入。为药学系投入３０万元经费购置了大量仪器设备，使药学系多年来设备老化，仪器短缺的状况初步得到缓解；基础部投资３６万元建成了３个多媒体实验室，安装了１８个生物信号处理系统（含计算机），３台彩电和３台打印机．３个实验室互联成网。更换桥式组合课桌４８６套，安装玻璃钢课桌８０套，改善了学院的教学环境。　　加强考风建设。制订了《加强考风考纪的补充规定》，并对１６名违纪、违规学生给予了勒令退学的处分，７名学生被留级，起到了很好的惩戒作用。严肃了考纪，端正了考风。　　成人教育不断发展。各类成人学生已达３１００多人，有５个协作办学单位，４所学生实习医院。　　【科研工作】　积极进行科研规划。当年申报国家自然科学基金项目７项，获得国家自然科学基金资助项目１项，资助经费１３万元，实现了十年来本院申报国家项目零的突破。获得省科委自然科学基金项目３项，中青年基金项目３项，省教委资助项目１０项。　　加强科研成果鉴定工作。当年申请科研成果鉴定项目３２项，其中２８项获得通过。有５６项成果获得省医药卫生科技进步奖，其中二等奖２０项，三等奖３６项；１４项成果获得省科技进步奖，其中二等奖４项，三等奖５项。当年发表各类科研论文１９１篇，其中国家级６９篇，出版专著１１部。由本院承办的“西南西北地区基础医学教育年会”上收到各类论文９４篇，辑录成《基础医学教育文萃》，正式出版发行。　　加强了重点学科建设。１９９９年有２个学科