112深入開展党的群众路线教育实践活动整改落实方案.docVIP

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112深入開展党的群众路线教育实践活动整改落实方案

深入开展党的群众路线教育实践活动整改落实方案  按照中央要求 落实责任,抓好整改,接受监督,收到实效,现提出如下整改落实方案。   一、基本要求   (一)总体要求    认真贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神, 进一步增强政治定力,自觉践行党的根本宗旨,树立强烈的担当精神,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整治“四风”问题,保持共产党人的精神境界。 着力在科学发展、解放思想、敢于担当、服务人民、选人用人上狠下功夫,进一步强化正风肃纪,提高群众工作能力,加强制度建设,努力做认真学习实践、坚定理想信念的表率,做艰苦奋斗、密切联系群众的表率,做敢于担当、科学发展的表率,做发扬民主、增进团结的表率,做从严治党、清正廉洁的表率。   (二)整改目标   紧紧围绕为民务实清廉,对自身查摆和干部群众提出的每个问题,逐项细化整改落实措施,明确责任单位、责任人,制定任务书、时间表,更加注重增强整改落实的系统性、整体性、协同性,一个一个加以整改,使思想认识进一步提高,作风进一步转变,服务发展能力进一步增强,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。   (三)整改原则   1.坚持着眼长远,锲而不舍整改。进一步坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题; 进一步发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处 。   2.坚持突出重点,深化专项整治。注重做到“准”、“狠”、“韧”,开展“四风”突出问题专项整治。   3.坚持开门整改,接受群众监督。把整改落实、解决问题、建章立制的情况置于群众的监督之下,不以自我感觉代替群众评价。   4.坚持建章立制,形成长效机制。以改革的精神推进制度创新,以制度机制固化作风建设成果,严格约束力、增强执行力,切实把制度的笼子扎得紧一些、密一些,严肃查处违规违纪、顶风违纪的问题,堵塞滋生不正之风的漏洞,实现作风建设制度化、规范化、常态化。   5.坚持一把手负总责,班子成员协调分工。主要负责同志带头示范,带领班子成员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。班子成员各司其职,相互支持、密切配合,确保整改取得实效。   二、整改的任务和措施   (一)切实加强理论武装,严明党的政治纪律   1. 理论学习。 健全《省委中心组学习制度》,坚持每季度学习一次,每年至少举办一次读书会。 采取分级分层方式,对各级干部进行轮训,组织不断深入学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记讲话精神,把握中央精神,维护中央权威,确保中央政令畅通。   2. 政治纪律。严格执行《贵州省党员干部政治纪律“十严禁”》,督促和引导全省党员干部做到:严禁发表同中央决定不一致的言论;严禁散布与党的理论和路线方针政策不一致的意见;严禁有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央决策上打折扣、做选择、搞变通;严禁对重大问题不请示不报告,搞“先斩后奏”、“斩而不奏”;严禁阳奉阴违,对党组织说假话;严禁以任何形式泄露党和国家秘密;严禁制造、传播政治谣言;严禁购买、传看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品;严禁支持、参与各种非法组织和非法活动;严禁参加任何宗教组织、参与任何封建迷信活动。   3 解放思想。深入开展解放思想“十破十立”大讨论,组织全省广大党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,坚决破除信心不足、墨守成规等思想,牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识,冲破思想观念的障碍,突破利益固化的藩篱,把中央和省委决策部署不折不扣地落到实处。   4. 长期坚持。近期,省级领导干部带头深入农村、社区、企业和联系点,组织省委宣讲团,推动各级领导干部宣传宣讲党的十八届三中全会精神、宣传宣讲习近平总书记一系列重要讲话精神,帮助解决改革发展中的实际问题,促进科学发展、社会和谐。   (二)切实转变作风,密切联系群众   5. 调查研究。 领导干部带头蹲点驻村,带头深入基层,到困难乡镇、社区、企业和问题最多、情况最复杂的地方调查研究。每年下基层调研时间不少于2个月,其中:到基层蹲点驻村时,与群众同吃同住时间不少于3天,到扶贫开发工作重点县(发展困难县)、定点扶贫乡镇调研不少于4次,到挂帮单位调研不少于2次。调研做到轻车简从、不作事先安排、不搞层层陪同,到农村调研一律在乡镇食堂或农户家就餐。每年撰写1篇高质量调研报告和2篇学习心得或民情日记。   6. 专项整治。 严格按照中央开展“四风”突出问题专项整治的要求,全面开展整治文山会海、检查评比泛滥,整治“庸懒慢浮贪”和“门难进、脸难看、事难办”,整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费,整治超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所,整治“三公”经费开支过大,整治“形象工程”和“政绩工程”,整治侵害群众利益行为等七项专项整治。按照省委召开的省直机关作风教育

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