2009年文化傳播系党总支工作总结.docVIP

PAGE PAGE 1 2009年文化传播系党总支工作总结 在不平凡的2009年里，在学院党委的领导下，我系党总支带领党员干部和全体师生深入学习贯彻落实科学发展观，充分发挥了基层党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用，努力做好我系的党务和学生管理工作，为我系的教学、科研工作保驾护航，较为圆满地完成了年度教育教学等各项工作。现总结如下： 一、认真组织深入学习实践科学发展观活动 （一）主要开展的工作 1．态度积极，启动迅速 学院深入学习实践科学发展观活动动员大会和党总支书记会议召开以后，文化传播系党总支迅速行动起来，动员部署本部门的学习实践活动，成立了以武传涛同志为第一负责人的学习实践活动领导小组，制定了详细而又切合实际的活动计划。 2．内容丰富，形式多样 第一时间确定活动室和学习场所，分发学习材料，进一步完善学习交流平台建设。组织宣传小组，建立宣传栏、宣传板，突出做好宣传窗口建设。制定了教工党支部以“增强责任感，创建做贡献”为主题和学生党支部以“激扬青春报祖国，科学发展当先锋”为主题的系列教育活动方案。注重把学习实践活动与具体工作实际联系起来，先后组织了赴山东英才学院、临沂师范学院、青岛滨海学院、潍坊学院、肥城市新城街道办事处土地流转服务中心和仪阳乡陈庄村鸿源蔬菜合作社等地的学习考察活动。 3．联系实际，务求实效 通过设立征求意见箱、公布电话、邮箱等形式，广泛征求民意，形成《更新观念 深化改革 创新机制 促进发展》的调研报告。召开领导班子民主生活会和党员专题组织生活会，着重从 HYPERLINK /xin/51/ \t _blank 思想观念、工作作风、工作方法、思路举措等方面，深入查找主要不足和差距。经群众代表审阅后，组织召开了支委会，进一步对《分析检查报告》进行讨论和修改补充。同时，还开展了“以生为本，分析检查，促学促教”师生谈心活动，以进一步加强沟通、改进教风、学风，推动全系教学管理工作目的。除此之外，还加大对基础较薄弱的播音专业的支持力度，该专业《播音主持实务》课程被批准为院级精品课程。加大对科研的精力投入，姜吉林老师《叙事的重述：文化、意识形态和影像》、赵亮老师《海外传播与早期创造社》积极申报山东省教育厅2009年度高等学校科研计划项目。 （二）主要做法和特色 1．紧扣学习计划，严控学习质量 自学习实践活动开展以来，我系始终紧跟学院活动安排，根据本系实际制定详细的学习计划和配档表，并严格落实。认真认真落实学习任务、执行学习纪律，向正在休产假的孙晓彦老师和因公外出的杨颖老师、张树楠老师传达学习实践活动的安排，并进行了补课，进一步巩固了学习成果。 2．明确实践主题，突出实践特色 文化传播系党总支紧密联系本部门的实际，突出实践特色，着力解决问题，开展了一系列富有特色和意义的活动，收到了实实在在的效果。 针对在部分教职工中存在的工作作风浮躁、责任心缺失的问题，系教工党支部在教职工中开展了以“增强责任感，创建做贡献”为内容的主题实践活动，进一步提高和强化教师的责任意识、主人翁意识，要求全体教职工以高度的责任感和使命感投入工作，立足岗位，为学院的科学发展做出扎实的贡献。 针对在部分学生中存在的人生观、价值观肤浅，志向、抱负短浅甚至庸俗的问题，在全体学生党员和广大团员青年中开展了“激扬青春报祖国，科学发展当先锋”主题实践活动。依靠征文比赛、演讲比赛、社会实践、志愿者服务等活动平台，达到党员团员受教育、积极落实见行动、集体个人出成果的目标。 3．广泛进行调研、注重活动实效 搞好调研是解决突出问题、促进又好又快发展的重要环节。分别组织教师到山东英才学院调研如何加强实践性教学课题、到临沂师范学院、青岛滨海学院、潍坊学院调研播音专业办学思路和方法、到肥城市新城街道办事处土地流转服务中心和仪阳乡陈庄村鸿源蔬菜合作社等地深入了解“三农”问题和亲身感受农村的发展变化。 为促进师生交流，了解学生思想动态，开展了“以生为本，分析检查，促学促教”师生谈心活动。要求每位教工党员，通过“一对一”、“面对面”的方式至少与5名同学进行谈心。以进一步加强沟通、改进教风、学风，推动全系教学管理工作目的。 二、加强党的领导，搞好党的自身建设，紧抓思想政治工作和学生工作，为改建迎评工作掌好舵、服好务 1．深刻领会院党委的部署和要求，为改建迎评工作掌好舵、服好务 改建迎评工作是本年度工作的重点，我系党总支深刻领会院党委对这项工作的部署和要求，不断加强自身领导能力和服务水平，确保对这项工作的全局性把握，带领全体党员干部和群众团结一致、细致严谨、踏实工作，顺利完成各项工作，为这项工作取得阶段性胜利作出了突出贡献。 2．以组织建设为重点，以宣传工作为切入，搞好党务工作 党总支重视党员教育与发展工作，本年度共接纳22名新同志（教工党员1名），为16位同志履行了转正手续（教