2006年黨员干部理论学习计划1.docVIP

- - PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT ?- - - PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT ?- 2007年党员干部理论学习计划 为进一步加强领导班子建设，提高党员干部的思想政治素质、领导决策能力和业务工作水平，推动我镇经济发展、稳定工作等工作的顺利开展，结合各项工作实际，现制定2007年党员干部理论学习计划如下。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕改革、改制、发展、稳定的中心工作，深入学习党的十六大、十六届三中、四中、五中全会和省、市、地、县委工作会议精神，学习党的路线方针政策，研究新形势，理清新思路，实施新举措，谋求新发展，推进各产业持续快速健康发展。 二、学习内容 党员干部要自觉坚持“一个中心、三个着眼于”的要求，大力弘扬理论联系实际的优良学风，继续深化对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，真正掌握其深刻内涵和精神实质，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 （一）把邓小平理论作为学习的重点内容 1、学习邓小平理论，要深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓，牢牢把握“一个中心、两个基本点”的理论核心，努力掌握其科学体系、基本原理、精神实质，努力学习和掌握马克思主义的立场、观点和方法，自觉运用科学理论指导实际工作，解决实际问题。 2、学习邓小平理论要与学习马列著作和毛泽东著作结合起来，深刻理解邓小平理论的继承性和发展性；要同学习党的第三代领导核心的一系列重要论述和党的重大方针政策结合起来，坚定不移地支持改革开放和社会主义现代化建设。 3、学习邓小平理论要与学习各种新知识结合起来。要面对当前新的形势和任务，面向新科技，面向未来，拓展学习领域，努力提高综合素质和能力。要认真学习经济、政治、科技、法律、历史等方面的知识，特别是反映当代经济、政治、文化、生产、管理等领域新发展的各种新理论、新知识、新技术，跟上时代发展的步伐。 （二）把党的十六大精神和“三个代表”重要思想作为学习的核心内容 1、牢牢把握“关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民”这个根本要求，围绕主题，把握灵魂，掌握精髓，在深入人心、开拓创新、力求实效上下功夫，使广大干部职工全面准确地掌握十六大精神，加深对十六大精神提出的新思想、新观点、新论断的认识，加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的认识。 2、加强领导班子的学习培训。领导班子要充分发挥表率作用，分阶段、分专题举办培训班、报告会，全面提高领导干部的政治理论素质和领导决策水平，提高贯彻各项方针政策的积极性和创造性，提高领导决策、经营管理的民主性和科学性。 3、深入开展“做学习型干部、创学习型班子、建学习型单位”活动，建立健全考评奖惩机制，组织理论学习督察活动，要结合自身实际，不断加强和改进作风建设，努力建设“学习型、创新型、服务型”领导集体。 4、提高学习质量，保证教育效果。进一步改进学习教育方式方法，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合公路工作实际，采取专题教育、集中研讨、学习交流、调查研究等多种形式，确保学习时间、内容的落实，推进理论学习教育向纵深发展。 （三）把三代领导核心的原著篇目和重要文献资料作为学习的主要教材 1、毛泽东：《论人民民主专政》、《实践论》、《两个中国之命运》、《反对自由主义》。 2、邓小平：《建设有中国特色的社会主义》、《政治上发展民主》、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。 3、江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面党的十六大报告》、《在国防科大成立五十周年庆祝大会上的讲话》、《论三个代表》。 4、胡锦涛：《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》、《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》、《用“三个代表”重要思想武装头脑指导实践推动工作》、《在庆祝我国首次载人航天飞行圆满成功大会上的讲话》、《在纪念毛泽东同志诞辰110周年座谈会上的讲话》、《在中央纪律检查委员会第六次全体会议上的讲话》。 5、重要文献：《中国共产党党纪处分条例》《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中华人民共和国宪法修正案》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政领导干部辞职暂行规定》。 6、专题读物：《“三个代表”重要思想学习纲要》、《牢固树立和认真落实科学发展观》。 三、学习时间和专题 全年分为五个专题开展学习活动，每个专题安排一次集中讨论，时间半天。 （一）专题一（1－3月份）：着眼于武装头脑、指导实践、推动工作。 （二）专题二（4－5月份）：全面深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，促进改革发展稳定。 （三）专题三（6－8月份）：坚持发展是党执政兴国的第一要务，牢固树立全面、协调和可持续发展的科学发展观，研究抓住本世纪头