2010年黨员教育培训工作总结及2011年党员教育培训计划.docVIP

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2010年黨员教育培训工作总结及2011年党员教育培训计划

香山乡2010年党员教育培训工作总结 及2011年党员教育培训计划 加强对党员干部的教育培训是建设学习型党组织的重要内容,保持共产党员先进性教育活动,加强和巩固思想政治堡垒不动摇也是新形势下党员干部保持共产党员先进性自身发展的必由之路。现将我乡2010年党员教育培训工作及2011年党员教育培训计划陈述如下: 一、2010年党员教育培训工作总结 (一)培训教育工作基本情况 乡党委下设9个党支部,党员335名,其中机关党支部1个,农村党支部8个,农村党员316名。2010年,乡党委采用集中学习等方式,举办党员干部培训班2期,培训党员335名,入党积极分子30名。 (二)主要措施 一是坚持党委中心组、各村支部理论学习不动摇。以中心组学习为载体,以十七大及十七届四中、五中全会为主要内容,深入学习党的方针、政策,不断提高党员干部的理论水平和政策水平。一是抓好理论中心组学习工作,不断深化政治理论学习活动。积极主动拟定学习计划和议程,确定学习内容,提供学习辅导资料,不断提高学习质量。目前共组织党委中心组集中学习10次。二是抓好各村党支部理论学习活动。按照市委部署做好全年的理论学习计划,抓好各村党支部的学习活动,做到有制度、有计划、有效果。 二是坚持党员干部的理论学习不动摇。坚持把提高党员干部思想政治素质作为一项最基础的长期的工作来抓,不断提高党员干部的综合素质。一是制定《香山乡党员干部教育培训实施计划》明确和规定干部理论学习的方向和任务,指导党员干部理论学习。二是开展各种形式多样的学习教育活动,使广大党员干部通过学习自觉实践科学发展观,引导广大群众进一步弘扬创业精神,激发创新的内在动力,自觉投身新一轮改革和发展的热潮。 三是坚持把理论知识学习和农业技能培训结合起来。根据我乡实际,本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则,把政治理论、政策法规学习和国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、市场信息、致富经验、农村卫生、计划生育、科普知识、文化体育、公民道德和影视戏剧欣赏等知识联系起来。做到学习不仅丰富了头脑,也使党员干部得到真正实惠。 (三)典型经验 1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,制定下发了《2010年党员干部教育培训计划》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,切实提高了培训工作的计划性。 2、创新培训模式,调整办班思路。按照“活学活用”的思路,创新培训模式。一是扩大培训面;二是把课堂搬到现场;三是注重创新教育,在广泛调研的基础上活学活用,打破以往坐在教室上理论课为主的传统教学模式,努力尝试调研式、讨论式、现场考察式等教学方式,使党员们学而不腻,越学越有兴趣。 3、不断创新培训内容。紧密结合实际,加强政治理论学习,按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论,邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习培训,又注重贴近学员的需求,把农业技能培训作为重点课程,着重提高学员致富能力。 ? 4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,强化考勤制度,并对评出优秀学员进行表彰。 六、存在的问题和不足 我乡党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足:一、经费不足;二是硬件建设比较落后;三是师资力量薄弱;三是部分党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排党员干部培训的积极性不高,存在应付的思想。 二、2011年党员教育培训计划 (一)工作思路: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七届五中全会精神,围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,充分利用现代远程教育技术手段和教学资源,有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育,以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制,为香山发展提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。 (二)基本目标: 通过开展教育培训,使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识,了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规,学会和掌握1-2种实用技术或从业技能,及时掌握有关农民致富的新经验、新信息,了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识,熟悉文明常识,努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。 (三)主要措施。 1、坚持以服务大局为主线。坚持把党和国家以及市委、市政府的重大战略部署作为重点培训内容,把广大干部群众在实践中创造的好经验作为生动教材,把研究和解决改革发展稳定所面临的新情况、新问题作为重要课题,着力提高广大干部科学执政、民主执政、依法执政的

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