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2010年十三中學校党支部工作计划
2010年党支部工作计划
2010年学校党支部坚持以“三个代表”重要思想和“科学发展观”的重要理论为指导,以和开展学习实践科学发展观活动为主体,认真学习和贯彻党的十七大精神和十七届三中全会精神。坚持依法治教与以德治校相结合,围绕学校中心工作,进一步加强党的组织建设、作风建设和党风廉政建设,加强作风整顿工作,加强对广大党员和全体教职工政治思想教育,增强党的凝聚力,充分发挥全体党员在新形势下的先锋模范作用。为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
1、继续开展党员学习教育活动和作风整顿工作,立足于党员真受教育,群众真感满意,各项工作真有促进的目的。 、抓好队伍建设,加强党员队伍的思想作风建设。发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用,开展办人民满意的教育的活动。力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动其他教师,从而提高党员在教师中的影响力。
、加强师德、师风建设,大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神,关注青年教师的成长,努力为青年教师的成长创造条件。 、落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政建设监督机制,规范学校领导干部和教职工的从政、从教行为。
5、认真开好民主生活会,通过开展批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。
(一) 加强学习显成效。学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,通过组织学习,把全校党员干部和广大教职工的思想和认识统一到党的十七大精神上来,把智慧和力量凝聚到保证教育教学质量的工作目标任务上来。 1、健全学习制度。进一步健全学习制度,明确学习要求。党员政治和理论学习要制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强校级领导学习的自觉性,加强党性修养,不断提高自己的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。加强党支部思想组织建设,使党支部成为学校贯彻“三个代表”重要思想,全面落实贯彻党的十七大精神的组织者、推动者和实践者,成为学校发展的坚强的战斗堡垒。 2、学习形式多样化。形式上采取支部集中学习与个人自学相结合。支部将组织全体党员继续学习党的十七大精神和科学发展观重要理论,全体党员要自觉主动地加强理论和政治学习,关心国家大事,关心教育发展。 3、树立新时期党员形象。全体党员要把加强学习、理论武装同改造世界观、改进作风结合起来,坚定理想信念,提高党性修养,增强宗旨意识,紧密联系自己的思想和工作实际,回答“三个问题”,即当初入党为什么,现在正在做什么,今后还要学什么;认真思考好“三个需要”,即保持和发挥共产党的先进性、需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到“两个认真想一想”,即做事之前认真想一想,说话之前认真想一想。 4、改善新时期党群关系。把经常性的教育活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边学习、边提高,边开展活动、边取得实效。强化党员的责任意识和奉献意识,让群众能够实实在在地感到两年前“先进性教育”活动取得的实际效果。
、各项工作要有新的发展。每个党员要树立以人为本、提高教学质量的理念。为学校和教育的发展建功立业,努力在四个方面树立形象:创新进取树形象、敬业奉献树形象、模范带头树形象、师德师风树形象,使党员成为学校发展的排头兵。
、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,努力争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意。
(二) 抓好党建促行风
、进一步落实局党委关于党风廉政建设责任制工作。积极开展党性、党风、党纪教育。健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办好人民满意的教育。 2、学校党支部要加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监督制度,学校领导在决策中要做到公正、透明,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利。在实施校务公开方面,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。
、认真开好民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析,按照党员标准和自己存在的问题开展批评和自我批评,并在教师中进行民主评议,党员中互评。
、积极探索党建工作新路子。抓好入党积极分子培养和党员发展工作,按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针,重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地吸收到党组织中来。
(三)规范管理促发展。支部领导要从科学管理出发,明确学校的办学目标,并为实现学校目标采取有力的措施。支部将配合学校行政做好各项工作,开展必要的检查和监督,规范学校的各项管理。
1、进一步完善教师教育教学评价制度。对教师的考核加大岗位职责、工作成效和实
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