词五首《望江南渔家傲秋思《江城子密州《武陵春(风住尘香花已尽)》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)分析.pptVIP

深层探究 （4）“了却君王天下事，赢得生前身后 名。”“赢得生前身后名”是不是说作者杀 敌只是为了自己的“名”？ 不是。在作者看来，“君王天下事”就是收复中原，与自己的抗金思想是一致的。而通过自己的奋勇拼杀，能“了却”君王收复中原的大事，正是自己实现自我人生价值的最好体现。“赢得生前身后名”不过是“留取丹心照汗青”而已，不是为了自己的私名。南宋抗金英雄岳飞在《小重山》词中也说“白首为功名”，这些都是指实现自己报效国家的政治理想。 深层探究 （5）“可怜白发生。”诗意在这里发生突 然的急转。前九句和这一句是什么关系？ 前九句一气贯注，密不可分，追忆往事，豪情满怀，结尾一句，词意陡转，梦中的往事消失，回到现实，感情一落千丈，从豪情壮志跌落为深沉痛苦的悲叹。前九句实际上是为了最后一句画龙点睛之语衬托铺垫的。这种前后强烈的对比，更突出地表现了理想与现实、希望与失望的矛盾。令人不能不为作者的不幸而悲愤，而叹息。 深层探究 （6）“可怜白发生。”诗人何处可怜？是可怜自己经老了吗？ 第一，诗人毕生的杀敌报国的志向终未实现，可怜； 第二，诗人的杀敌之策不被统治者采纳，致使收复 中原大业不成，可怜； 第三，诗人身已老迈，鬓已如霜，虽仍有杀敌报国 之志，但仍赋闲在家，不得其用，壮志难酬，可怜； 第四，诗人只能以酒为伴，在醉梦中重温杀敌报国 的情景，可怜。 诗人可怜的不是自己老了，而是自己已经老了， 但杀敌报国之志仍未实现。 2.词作特点 辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”， 试结合作品加以解释。 “赋壮词”，从题材上看是写军营中的生活 情景，看剑，听角声和塞外曲，分八百里炙， 沙场点兵，骑快马，挽强弓，这种种情境都极 勇猛、雄健；从思想感情上看表达的是为国立 功的雄心壮志；从语言风格上看壮丽而不“纤 巧”，所以叫做“赋壮词”。 四、板书设计 　　　破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 　　　　　　　辛弃疾 　　沙场秋点兵——豪迈场面（志士热情） 　　　　　　↓ 　　可怜白发生——冷酷现实（朝廷冷漠） 五、拓展延伸 比较阅读：《渔家傲》、《江城子》、《破阵子》 1.词的惯例是上阕写景或叙事，下阕抒情言志。这 三首词上阕分别写了什么景或事？各有什么特点？ 　 《渔家傲》：塞下景色；特点：寒冷、荒凉、戒备森严。 　 《江城子》：打猎；特点：雄壮、开阔。 　 《破阵子》：回忆军旅生活；特点：豪放、激烈，具有英雄气概。 2.下阕分别抒发了什么感情？ 　 《渔家傲》：思乡，爱国，渴望建功立业。 　 《江城子》：渴望被重用，为国效力，爱国。 　 《破阵子》：渴望建功立业，壮志未酬的抑郁、愤慨。 一、新课导入 　　 同学们,前两节课,我们一起学习了李清照,温庭筠的婉约词,了解了宋代词坛婉约派的特点,是什么呢?内容上以情感为题材；语言清新、含蓄，情思曲折而真切；风格委婉，绮丽。今天我们来学习宋代另一朵奇葩——豪放词,看看豪放词有什么特点。让我们一起走进苏轼的《江城子·密州出猎》。 二、自学指导（一）——预习与交流 1.朗读课文，圈画文中生字词。 右擎苍( ) 锦帽貂裘( ) 鬓微霜( ) 2.解释下列加点的词。 （1）老夫聊发少年狂(姑且、暂且) （2）千骑卷平冈(一人一马称一骑) （3）会挽雕弓如满月(定将) qíng qiú bìn 3.作者简介。 　　 苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人。我们学过他的《水调歌头·明月几时有》，是“唐宋八大家”之一，与父苏洵，弟苏辙合称“三苏”。本文写于他在密州作太守时。当时他政治上不得意。 4.写作背景。 　　 宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境。爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届不惑而雄心勃勃，在贬官外任中，不但尽力解除人民的疾苦，而且时刻准备要驰骋疆场，为国效力。他在这年十月中，祭常山归来，与同僚猎于铁沟、黄茅冈，作此词。 三、自学指导（二）——合作与探究 （一）整体感知 1.朗诵，注意字音、节奏、气势。 2.学生四人一小组,翻译全词大意,一人一句。 作者自称老夫，暂且发发少年的狂气，左手牵着黄犬，右臂上架着苍鹰，戴上锦蒙帽，穿上貂裘，率领众多随从，纵马狂奔，飞快的越过山冈。为回报人们倾城出来观看太守狩猎，他要象当年孙权那样亲自挽