物流际管理专业双专业与件双学位培养计划.docVIP

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物流际管理专业双专业与件双学位培养计划

物流管理专业双专业与双学位培养计划 一、培养目标 本专业培养具备物流管理必需的基本理论知识和必要的物流运营技能,具有较强创新精神和创业能力的中高级应用型专门人才 二、业务培养要求 针对相关产业实际要求及对实践技能的基本要求,本专业致力于培养面向市场的物流服务营销、面向企业的物流运营及信息化、及面向其它有关商务运作与物流融合之所需的领域(不仅仅限于相关的专业咨询服务、培训教育、专业研究、业务流程管理及优化)的具备一定专业应用技能、专业理论思维和初步专业研究能力且能相对敏捷主动地适应未来市场和技术快速变化的柔性人才。 学生毕业后既可在生产制造企业、商业企业、物流企业、物流园区、物流咨询公司及有关的组织机构中从事物流管理、供应链管理、物流市场调查与预测、运输管理、配送管理、仓储管理、物流系统设计与优化等实际工作,又可在科研院所以及行政事业部门从事初步的物流规划及管理、教学、培训和科研工作。 三、知识和能力要求 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 掌握管理学、经济学和现代物流管理学的基本理论、基本知识; 2. 掌握现代物流管理的定性、定量分析方法; 3. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决物流管理实际问题基本能力; 4. 熟悉我国有关现代物流管理的方针、政策与法规及了解相关国际惯例和规则; 5. 了解本学科的理论前沿及发展动态; 6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 四、主干学科 工商管理 五、主要课程 管理经济学、管理学原理、会计学原理、市场营销、现代物流管理基础、生产运作管理、现代物流运输与配送基础、采购与供应管理、物流中心设计与运作、物流信息管理、集装箱多式联运 六、主要实践性教学环节 专业实习、毕业实习、毕业论文 七、学业年限 2.5年 八、授予学位 管理学学士双学位学分 考试 考查 四 五 六 七 八 学科基础课 020120031 管理经济学 6 110220004 管理学原理 6 110220009 市场营销 4 专业必修课 110220036 现代物流管理基础 3.5 56 5 4 110220040 现代物流运输与配送基础 2.5 40 5 3 110220071 生产运作管理 A 3.5 56 5 4 110220059 物流信息管理 2.5 40 6 3 110220043 采购与供应管理 2.5 40 6 3 110220051 集装箱多式联运 2.5 40 6 3 110220048 物流中心设计与运作 2.5 40 6 3 集中实践 110227016 物流中心设计与运作课程设计 1 1周 7 1周 110227016 企业沙盘模拟经营实训 1 1周 7 1周 110227016 物流管理模拟实务周 1周 110229902 毕业实习周 6周 110229952 毕业论文12周 12周 合计 学分/学时/周学时 41.5/53.5 520 +21周 24 +550 16 11 12 9周 12周 双专业41.5学分/双学位53.5学分 三.多项选择题 1、监督的主要功能是(ABCD ) A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督)群众监督A.监御史九条B.刺史六条 C.察吏六条D.《巡察条例》 2.元代的监察法规包括( ACD )等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1.人民代表大会监督的范围包括(ABC ) A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间,各级人民代表大会常务委员会根据工作需要,选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是(ABCD ) A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方(ABCD) A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的(BCD )是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1.党组织监督的特征是(ABCD )。 A.层级性与系统性B.单向性与相互性 C.强制

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