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2013—201年第二学期少先队工作计划
少先队工作计划
(2013—2014学年度第二学期)
高台镇中心小学少先大队
一、指导思想:
以党的十八大会议精神为指导,按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求,深入贯彻落实全国少工委的工作部署,紧紧围绕少先队组织的根本任务,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能;坚持儿童路线,把孩子放在心中最高位置,尊重教育规律。积极发挥学校少先队的主阵地作用,对照学校发展规划,以体验教育为基本开展丰富多彩的实践教育活动;加强党、团、队组织意识的衔接,通过各类活动为载体,培养少年儿童对党和祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”,做到“三热爱”。 大力加强少先队自身建设,促使学校少先队工作提升。
二、工作目标:
1.发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2.深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的“三观”,做到“三热爱”。
3.深化“美丽中国我的中国梦”主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
三、工作重点:
(一)加强少先队基础建设
发挥学校少先队的主阵地作用,加强少先队基层组织建设,结合本校实际,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动和鲜明的组织文化凝聚少年儿童。
1.加强中队辅导员培训工作。开学初积极围绕上级文件精神,认真落实少先队活动时间。组织全体辅导员学习《少先队活动课指导纲要》,提升辅导员开展队活动的能力,切实提高辅导员队伍素质和少先队工作能力。
2.加强少先队干部的培训工作。通过培训会和大、中队例会提升队干部的自我管理和组织能力,严肃队干部的纪律,使队干部能在平时的学习和生活中起带头表率作用。
3.继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织的建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
4.发挥少先队宣传阵地的功能,办好学校少先队橱窗、队角、黑板报等宣传阵地,营造和传播健康快乐、积极向上的少先队组织文化。
5.切实重视少先队活动阵地的建设与使用,充分发挥队室和少科院的教育功能,定期向队员开放,丰富队员的课余生活。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
积极探索少年儿童的成长规律,主动适应时代发展要求,创新工作思路和方式方法,坚持实践和体验的基本途径,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,深入开展少先队特色活动,开展分层教育。
1.继续深入开展爱党系列活动。本学期以“美丽中国我的中国梦”为主题,带领队员了解十八大会议精神,充分感受党领导人民革命、建设、改革开放的不平凡历程,增进对党的朴素感情;引导少先队员在学习生活中争优争先,争取全面发展。
2.引导少年儿童在乡镇中参加健康有益的活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如高台镇敬老院、大台山红色教育基地等,开展红领巾志愿者活动,提高队员的实践能力。进一步深化“雏鹰争章”活动,重视综合实践课,引导少先队员亲身参与实践,提高自身综合素质。
3.注重少先队活动的通讯报道意识,积极组织活动、撰写新闻稿积极参与投稿,扩大学校少先队工作的社会影响。
4.以“感恩教育”为主题,大力宣传开展“感恩教育”的重要意义、主要内容,多种形式地开展好“感恩教育”主题活动。
四、工作安排:
三月份:
1.制定新学期校少先队工作计划、每周升旗活动的主题、各班板报的主题内容。
2.开展3.5学雷锋纪念日赴高台敬老院慰问社会实践活动。
3.做好争创县级“环境友好学校”的宣传教育活动。
4.协助德育处做好开学典礼的准备工作。
5.选拔少先大队后备干部并进行培训工作。
6.开展“美丽中国我的中国梦”主题教育社会实践活动。
7.选拔校舞蹈队员。
四月份:
1.开展缅怀革命烈士活动,举行“向革命烈士致敬”主题升旗仪式。
2.开展“美丽中国我的中国梦”征文、演讲比赛。
3.开展“美丽中国我的中国梦”摄影大赛。
4.“地球日”开展环保活动。
5.组织舞蹈队训练。
五月份:
1.结合母亲节开展“感恩教育”活动。
2.组织舞蹈队排练。
3.开展庆“六一”儿童节入队仪式以及文艺汇演活动。
六月份:
1.开展文明礼仪教育活动。
2.期末大队干部会议。
3.总结学期工作,布置暑假工作。
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