电子信息工程学院实验室管理实施方案试行初o稿.docVIP

荆楚理工学院电子信息工程学院 实验室管理实施方案试行初稿 第一章 准则 第一条 实验室是教学科研的重要基地，是衡量学校办学质量与水平的重要标志之一。为了更好地做好我院实验室建设、管理和对外开放，进一步提高实验教学的质量和科学研究的水平，打造实验室开放的新局面，提高办学效益，提升我院实验室对内对外的吸引力、影响力，我院领导高度重视，特制订实验室实施方案初稿。 第二章 任务 第二条 根据人才培养的目标及教学大纲的要求 ,编写实验教材和实验指导书 ,按时、按质、按量开出各项 实验 ,积极开展实验教学改革,努力增设设计、综合性实验,开发各种技能训练项目,培养学生的能力,特别注重 培养学生的创造思维和创新能力，提高实验教学的质量与水平。 第三条 利用现有的实验设备,大力进行科学研究，承担国家、省 ( 部 ) 各级科研课题 ,开发各种新工艺、新技术、新产品,为社会主义经济建设和现代化建设服务。 第四条 搞好实验室内外环境清洁卫生,讲文明、讲礼貌、讲师德 ,把实验室建设成精神文明的基地。 第五条 针对我院学生，利用我院实验室特有优秀，力争我院学生动手操作能力，理论联系实践能力，科学创新能力，进入社会竞争能力，我校及我院知名度更上一层楼。 第三章 建设 第六条 学校的实验室按功能大体分为两大类 : 教学实验室与科学研究实验室。凡主要面向学生进行实验教学的实验室为教学实验室：凡主要从事科学研究，根据专项科研任务而设立的实验室为科学研究实验室。在教学实验室中,又按课程进一步分为基础课教学实验室和专业课教学实验室。根据基础课教学需要而设立的实验室为基础教学实验室,根据专业课教学需要设立的实验室为专业课教学实验室。 第七条 要制订稳定的科学发展方向和饱满的教学科研或技术开发等项务。有专项的实验室、设施、环境，有足够的数量及配套的仪器设备。有专门的实验室实验人员、管理实验员、助理实验员人员结构合理，形成梯队。有明确管体体制及管理人员。 第八条 实验室的建设要面向学科或多学科。有条件的实验室 ,争取面向社会开放,做到资源共享,避免搞小而全,努力提高仪器设备的使用效益。要加强实验室队伍的建设。要不断从思想教育、业务考核和技术培训等方面对实验室工作人员进行培养,进一步提高他们的思想素质与业务水平。 第四章 对外开放 第九条 主要目的，为师生们提供一个课余时间可以做科研、学习的平台，同时也对有实验探究、学习兴趣的外来人士提供了平台，增加我院实验室的综合利用率，提高我院影响了、我校的知名度。实行教学时间外的实验室对外开放。 第十条 教师是实验室的直接管理者也是主导者，所以教师必须认真负责，同时严格要求助理实验室管理员。 第十一条 为了充分利用我院实验室，使我院实验、科研进步，使学生们的实验素质提高，将实行要求管理制步步引导学生们进入实验室，使学之所用，将理论联系到实践中。我们将实行学生进实验室活动，主题对象为我院大一、大二学生。制定实验室课程安排，寻找电工、印工专业的人才进行授课指导，要做到学生们进入实验室有事可做、有目的可寻，同时设定任务要求。组织竞技类，创新类，知识类，动手操作类等比赛客观上促进学生们进步。 第五章 管理 第十二条 我院实验室管理、建设、开放，田学军院长为第一负责人，由我院教研办实施管理，分配每位相关教学教师直接管理，每间实验室聘请学生实验室管理协助管理。 第十三条 教学时间管理：主要是教学时间内的教学实验，由实验室管理教师直接管理。对外开放时间管理：由实验室管理教师、学生助理实验员、学生会组织共同管理。 第十四条 我院实行实验室选择性开放制即对一些实验人员流动大、利用率高的实验室进行每天开放制，相反的则实行隔天开放制或不开放。对进入实验室的人员要做好登记，并做好实验记录本登记。实验室管理人员要做好简单地实验仪器介绍才可允许其他人动用实验器材，并在其旁监督指导。 第六章 奖罚 第十五条 开展评优评先活动。评先进实验室管理员，先进实验室工作者，活动表现突出者，优秀论文，优秀设计成果，优秀班级，竞赛中取得优异成绩进行表彰。 第十六条 个人保管或责任事故造成仪器设备 损坏、丢失要赔偿。对室内脏乱不堪 , 账、物、卡不相符,仪器设备维护较差,经检查仪器设备管理不合格的实验个人、班级、管理实验员,将失去集体个人评优评先的资格。实验室如发生火灾、盗窃责任事故并造成较大的损失属于个人责任将给与处分，视情节严重程度进行处罚。对于情节严重肇事者将追究其刑事责任。 第七章 安全 第十七条 对进入实验室的人员,要进行安全教育,讲明本室的安全规定、实验中的注意事项及仪器设备的操作规程。未经安全教育者 ,不得进入实验室做实验 ,不得动用仪器设备和实验用品。 第十八条 实验室要根据本室的任务,健全安全防范管理制度 ,落实 三防 ( 防火、防盗、防事故 ) 责任人,配置