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- 2016-09-30 发布于贵州
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2013年秋九年英语全册 Unit 9 When was it invented(4课时)全单元导学案
Unit 9 When was it invented?
学习目标了解主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者, 被动语态表示主语是动作的承受者;被动语态的构成“助动词be+及物动词的过去分词”。
学习重点 一般现在时的被动语态
第一课时Section A(1a—2c)
学习目标了解一般过去时的被动语态及特殊疑问句。
学习重点一般过去时的被动语态
课堂导学方案导学. invent;find;find out; discover
invent意为“发明”,指通过劳动运用聪明才智“发明/创造”出以前从未存在过的新事物。
Who invented the telephone? 是谁发明电话的?
He invented a new teaching method.他发明了一种新的教学方法。
find意为“找到、发现”,指找到或发现自己所需要的东西或丢失的东西,着重指找到的结果。
Weve found oil under the South Sea.我们已在南海发现了石油。
They finally found a way. 他们终于找到了办法。
discover意为“发现”,表示“偶然”或“经过努力”发现客观存在的事物、真理或错误,即指发现原来客观存在但不为人所知的事物,也可表示发现已为人所知的事物的新的性质或用途。
Columbus discovered America i
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