七年级下古诗词默写(二).docVIP

七年级下古诗词默写 二 1.曲径通幽处， 。 （常建《题破山寺后禅院》） 2.万籁此俱寂， 。 （常建《题破山寺后禅院》） 3.吴楚东南坼， 。 （杜甫《登岳阳楼》） 4. 戎马关山北， 。 （杜甫《登岳阳楼》） 5．居高声自远， 。 （ 虞世南《蝉》） 6. 谁怜一片影, 。 （杜甫《孤雁》） 7. 雨昏青草湖边过, 。 （郑谷《鹧鸪》 ） 8. 游子乍闻征袖湿, 。 （郑谷《鹧鸪》 ） 9.荷叶罗裙一色裁， 。 （王昌龄 《采莲曲》） 10.乱入池中看不见， 。 （王昌龄 《采莲曲》） 11. 惟有绿荷红菡萏， 。 此花此叶长相映， 。 （李商隐 《赠荷花》 ） 12. 移舟水溅差差绿， 。 郑谷《莲叶》 13.多谢浣溪人未折， 。 郑谷《莲叶》 14. 素花多蒙别艳欺, 。 （陆龟蒙《白莲》） 15.无情有恨何人觉, 。 （陆龟蒙《白莲》） 16.城中担上卖莲房， 。 （ 苏轼《莲》） 旋折荷花剥莲子， 。 （ 苏轼《莲》） 17 .山舞银蛇， 原驰蜡象， 。 须晴日， ， 。 18. 江山如此多娇， 。 （毛泽东 《沁园春 雪》） 19. 俱往矣， ， 。（毛泽东《沁园春 雪》） 20.风雨送春归， 。已是悬崖百丈冰， 。（毛泽东《卜算子》） 21.俏也不争春， 。待到山花烂漫时， 。（毛泽东《卜算子》） 22. 万里赴戎机， 。朔气传金析， 。将军百战死， 。 （北朝民歌《木兰诗》） 23. 足蒸暑土气， 。力尽不知热， 。（白居易《 观刈麦》） 24. 八百里分麾下灸， 。 。 （辛弃疾《破阵子》 25. 了却君王天下事， 。 ！ （辛弃疾《破阵子》26. 征蓬出汉塞，。大漠孤烟直，王维使至塞上 ， 。 31.辛弃疾的《破阵子·醉里挑灯看剑》中，从视觉、听觉两方面生动表现激烈战斗场面的词句是 ， 。32．梅花是美的，美在其精神。陆游笔下的寒梅敢于傲霜斗雪，却是寂寞而又饱受摧残的，正如其诗中所写：“ ， 。 ， 。”而毛泽东笔下的梅花却是坚强不屈的，“ ， 。”但两位诗人都赞美了梅花的美好品格——不争春，毛泽东写道：“ ， ， ”；陆游是这样写的“ ， ， ， 。” 33．边塞的夜晚，寒气逼人，月冷霜重，正如《木兰诗》中所写“ ， 。” 34．孤雁是执著念群的，《孤雁》一诗中“ ， 。”写出了其执著的行为，而“ ， 。”则写出了其念群深切的心理。 35．郑谷在诗中这样描写鹧鸪的习性和形貌特征：“ ， 。”鹧鸪的叫声悲切，催人泪下，正如诗中所写“ ， 。” 36．爱国词人辛弃疾时刻不忘抗金大业，多少次梦回抗金战场，在《破阵子》一诗中，他写道“ ， 。”诗人想象着战斗的场面：“ ， 。”然而“ ， ”的壮志难酬，只落得“ ”的慨叹。 37．陶渊明不愿与黑暗的官场同流合污，宁愿躬耕于田园，过着“ ， ”的田园生活。“ ， 。”两句含蓄地表达了他的这一愿望。 38．大自然的风光对人的影响是巨大的，常建的诗句“ ， ”写出了清幽的环境对人的影响；面对北国的雪景，诗人毛泽东也畅想着明天祖国的妖娆美景，正如其诗中所写“ ， ， ！” 39．《蝉》一诗中借蝉抒怀的句子是： ， 。 40．《鹧鸪》中“ ， ”两句让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀怨。 41．“??? ，? 。”崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故乡的思念之情油然而生。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽，波撼岳阳楼”形象地描绘出洞庭湖的壮阔之美， 杜甫诗《登岳阳楼》中的“?? ， 。”与孟浩然的诗有异曲同工之妙。王维的《使至塞上》中表现塞外奇特壮美风光的句子是，。《木兰诗》中描写边塞军营夜景的诗句是：，　。写木兰去征战的矫健雄姿的句子是??， 。概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是? ，?。表现木兰不愿作高官而但愿还乡的醇厚质朴的句子是? ， 。写出与成语“扑朔迷离”（比喻事情错综复杂，不易辨清真相）有关的句子是，。具体描绘戍守边关的情景（写军中的苦寒生活）的诗句是??， 。写出伙伴惊忙原因的句子是? 。篇末四句用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的是45.辛弃疾《破阵子》中表现作者收复中原，完成统一大业的豪情壮志的句子是： ， ；描写阅兵场景壮观而激烈，表现将士们身先矫健，英勇杀敌的句子是：? ，。表达词人辛弃疾叹岁月不在，人已老矣的复杂心理的点睛之笔是 。作者直抒胸臆，表现自己雄心壮志的句子是? 。反映作者壮志难酬、点名全词主旨的句子是。《登岳阳楼》中“ ， ”两句，气势恢弘，被誉为描写洞庭湖的千古绝唱。诗人眼观浩荡烟波，想到自己举目无亲，年老多病，只能以孤舟为家的两句是? ，。看到国家因战乱未平，多灾多难，诗人不禁老泪纵横的诗句是 ， 。 《蝉》中歌颂品格高尚者的诗句是（借蝉抒怀的句子是） 。? 鲁迅先生把整个