学位论文写作与规范.pdf精要.doc

 学士论文是合格本科毕业生撰写的论文。 《中华人民共和国学位论文条例暂行实施办法》 第三条规定，学士论文作者应能表达作者确已 较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识 和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负 专门技术工作的初步能力。  作者运用自己在大学里所学到的基础理论和知 识，去分析解决某一不太复杂的科研课题，然 后加以总结，写成申请学士学位的论文。 学士论文一般为1.2万-2万字，时间一般为半年 左右。 至少应阅读与选题有关的一定数量的参考文献， 但不能是别人研究成果的简单归纳，应该在论 点和论据上有一些自己的见解。  一、初步选题 二、分析选题与资料收集 三、论文开题 四、编写提纲 五、撰写论文初稿与修改定稿  一、初步选题 选题原则：遵循科学、新颖、需要、可行、具 体的原则。 选择专业范围内的课题； ② 选择有兴趣的课题； ③ 选择大小适中、难易适度的课题； ④ 选择资料、时间有利的课题。  一、初步选题 选题来源： 结合学业和研究兴趣自选题目 ② 结合就业方向选择题目 ③ 指导老师帮助选择题目 ④ 根据实践和社会需求选择题目。  二、分析选题与资料收集 初步选题后，需要进行题目分析，进一步确定 该选题是否适合作为学位论文题目，以及是否 适合进行研究。 一般来说，自主选题可能存在较大盲目性，可 能由于对学科发展前沿不熟悉，而缺乏创新性。 这就需要通过搜集大量与选题有关的文献资料， 找到该课题已经研究到什么程度，是否有继续 研究的价值，寻找创新点。这样才容易产生新 论点，确保学位论文选题的创新性。  三、论文开题 学位论文和一般学术论文的重要差别之一是开 题报告，它是对论文选题进行检验和评估认定 的过程。 开题报告用以考察学位论文的选题是否具有学 术价值和新颖性、是否能够反映作者的专业科 研水平，以及论文的观点是否成熟等。  三、论文开题 不同学校或专业对开题报告的内容和结构有不 同要求，一般包括以下几个内容： 论文题目、题目来源、论文属性、拟采取的 研究方法。 ② 选题动机和意义。 ③ 本课题国内外研究情况综述或主要支撑理论、 发展趋势。 ④ 研究内容、结构框架、研究特色和创新点。 ⑤ 主要参考文献。 ⑥ 论文写作计划  四、编写提纲 开题之后，正式写论文之前应先搭建论文提纲。 论文提纲是研究课题的总体构思，应反映论文的 指导思想、基本框架、整体结构、总的论点、各 部分布局及观点。 在具体制定提纲时： 应对论文的全部问题进行周密思考，提出论点、 论据，安排材料的取舍，使提纲在整体上体现论 文题目的目的性。 从各方面围绕主题编写提纲，既要突出重点又 要照顾全面，明确各部分在整篇论文中所占的比 重，使论文内容和题目紧密衔接起来。  五、撰写论文初稿与修改定稿 在论文提纲完成后，与指导老师共同就论文的结 构、顺序及逻辑性等关键问题进行研究和推敲， 即可着手撰写论文初稿。 在撰写论文的过程中应该注意以下几点： 根据提纲要求，对搜集到的资料去伪存真，去 粗取精。  五、撰写论文初稿与修改定稿 ② 独立思考，敢于提出新的见解。 通过分析和研究学术资料会发现，就同一问题的 研究，往往会产生几种不同甚至相反的学术观点， 其结果就通常会产生三种情况： 同意别人的观点，自己又有新的观点、理由、 证据或更好的论证方法，使原有学术观点更加丰 富和完善； 不同意别人的观点，提出自己的观点、论据， 阐明自己观点的正确性； 前人没有讲过，在研究他人学术成果的基础上 讲清讲透自己的观点。  五、撰写论文初稿与修改定稿 必要时可在篇前加上提要，说明本篇论文的重点、 特点和新观点的内容，以引起指导老师的注意。 ③ 文章应始终以自己的论题为中心。 对重点要深入研究，选择与课题有紧密联系的材 料，突出重点，按照简练的原则，决定资料和观 点的取舍。对于那些可写可不写、可引可不引的 观点和资料，即使观点正确、资料珍贵也应舍弃。 这是保证论文质量的有效办法之一。  五、撰写论文初稿与修改定稿 论文初稿形成以后，只能说完成了70%的工作，其 后的30%是修改、补充和润色。论文修改应尽量征 求指导老师的意见，修改过程中要注意论文写作 格式的规定，注意文字的精炼，避免大段的抄袭， 引用他人文字一定要注明出处。  根据国家标准GB 7713-1987规定，规范的学位论文 必须由前置部分、主体部分、附录部分（必要时） 和结尾部