2009年浙江省高中历史教师命题能力测验试题.docVIP

2009年浙江省高中历史教师命题能力测验试题 时间：2009年7月20日 地点：舟山定海 整理：林雪松 注：黑色字体部分为试题。红蓝字体部分为参考答案。 编号：＿＿ 姓名：＿＿＿地区：＿＿ 学校：＿＿ 本测验方式为开卷笔试，可以使用教科书、教参、教学指导意见、课程标准。共分两大部分，第一部分为试题评价能力测验，第二部分为自主设计能力测验。满分为100分，时间为2个小时。 一、试题评价能力测验 （一）阅读下列试题，指出其有误或不足之处并说明理由，然后将试题改正确。（共6小题，54分） 1、下列说法不确切的是 A罗马自然法是法律观念而不是具体的法律条文 B亚里士多德认为“求知是人类的本性” C罗马法揭露和批判了私有制的罪恶 D梭伦改革时设立了雅典“陪审法庭” （答案：C ） 回答： 8分 ：（1）题干有误之处：“下列说法正确的是”。理由：没有题干或无情境、不完整、无意义等。（4分）（2）选项有误之处：“亚里士多德认为‘求知是人类的本性’”、“梭伦改革时设立了雅典‘陪审法庭’”。理由：选项不同质。（4分） 改题（4分）： ⊙罗马法是古代世界系统最完备的法律体系，下列有关罗马法的叙述中，不确切的是 A．罗马自然法是法律观念而不是具体的法律条文 B．《十二铜表法》是罗马成文法发展史的起点 C．罗马法揭露和批判了私有制的罪恶 D．罗马法中蕴涵着人人平等、公正至上的法律观念 （答案：C ） 2、上世纪80年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风起云涌，反映 A．社会制度的变化 B．文化观念的变化 C．国家名称的变化 D．民族构成的变化 （答案：A ） 回答：（6分）：（1）题干与选项没有在表述上构成合理的逻辑关系，而且指向不明。（4分） （2）选项中相同的内容没有尽可能置于题干中。（2分） 改题：（4分） ⊙上世纪80年代末，华沙条约成员国相继发生危机，社会动荡，风起云涌。这些国家中发生的最突出的变化是 A．社会制度 B．文化观念 C．国家名称 D．民族构成 （答案：A ） 3、而今以口述回忆为基本史料的口述史学正悄然兴起。最适合用口述史方法进行研究的是 A 红军战士的长征日记 B 解放初期的粮价波动情况 C 鸦片贸易的统计资料 D 改革开放后的民众生活状况 （答案：D ） 回答：（5分）（1）题干中“最适合用口述史方法进行研究的是”指向范围不明，要加“在下列选项中”或“下列主题中”；口述史学“以口述回忆为基本史料”不确切，口述史学是“以口述记录资料为主要研究对象和依据”；口述史“而今”兴起，不等于以前没有，因此题干中还要有“现在进行时的”的概念。（3分） （2）选项答案不是唯一的：从史学上看，口述回忆资料的有效与可靠性取决于当事人或亲历者健在、当事人或亲历者介入历史事件的程度、当事人或亲历者的记忆能力并能够和愿意讲真话、当事人或亲历者的表达能力；即使从1949年算起，当时的中青年人至今大约七、八十岁左右，对过去亲历的事情往往还记得，而且由于当时的情况与今天有相当的距离，说真话比较少顾忌；据此，B项也可能是“最适合”的。（2分） 改题：（4分） ⊙而今，以调查、访问和回忆等口述记录资料为主要研究对象和依据的口述史学正在悄然兴起。下列主题中，最适合今天按口述史方法研究的是 A “巴黎公社”的诞生 B “火烧曹宅”的真相 C “长沙会战”的胜利 D “9?11事件”的揭密 （答案：C ） 4、1949年至1953年间，中国人民政治协商会议 A. 选举基础上产生会议代表 B. 中国社会主义民主政治的基本内容 C. 颁布了《中华人民共和国土地改革法》 D. 通过了中国第一部社会主义类型的宪法 （答案：C） 回答：（4分）：选项A、B没有与题干在表述或内容上构成合理的逻辑关系。（4分） 改题：（4分） ⊙1949年至1953年间，中国人民政治协商会议 A. 全体会议代表是在选举基础上产生的 B. 代行全国人民代表大会职权 C. 颁布了《中华人民共和国土地改革法》 D. 通过了中国第一部社会主义类型的宪法 （答案：C） 5、“地道战”、“地雷战”、“鸡毛信”、“小兵张嘎”是下列哪个时期的作品 A．北伐战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．十年内战 （答案：C） 回答：（3分）：这是直接提问式选择题，题干后少了问号；（1分）题干的提问指向有误。（2分） 改题：（4分） ⊙“地道战”、“地雷战”、“鸡毛信”、“小兵张嘎”是反映哪个时期情况的作品？ A．北伐战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．十年内战 （答案：C） 6．读右图，英国宪章运动的群众斗争反映当时已经有了马克思主义诞生的 ①经济基础 ②阶级基础 ③理论基础 ④实践基础 A．①②③④ B．①④ C．①③④ D．②④ （答案：D ） 回答：（4