407-《广告理学》考核说明.docVIP

《广告心理学》考核说明 一、课程说明 1．课程性质与任务 《广告心理学》是中央广播电视大学广告专业学生的一门重要必修专业课。本课程课内学时为72学时，4学分，开设一个学期。 通过本课程的学习，初步掌握广告心理学的基本知识和测评方法。科学的广告术是依照心理学法则的。该课程的学习还将为广告专业的其他课程和技能的学习打下必要的心理学基础。 2．课程的目的与要求 掌握心理与脑的唯物关系以及人脑对客观现实反映的能动性，进而培养辩证唯物主义观点，增强抵御机械唯物主义和各种各样的唯心主义对心理曲解的能力；了解有关广告领域的各种心理活动的表现形式、规律和特点，并初步运用于广告实践。了解心理量的测评方法和简单变量的定量处理。 二、考核说明 1．考核概说 作为中央广播电视大学新闻传播类广告专业的必修课，《广告心理学》课程结业考试，采取统一命题、统一评分标准、统一考试时间的方式进行。本课程考试命题的指导思想主要是有效考察学生对所学知识的掌握程度及灵活运用所学知识分析和解决实际广告现象的能力，考试题目力求做到科学、准确，并合乎教学大纲的规定。 2．考核依据 考核教材使用中国科学院心理研究所博士生导师马谋超主编、中央电大出版社出版的《广告心理学》。学生可参考使用中央广播电视大学张继缅教授编写的《广告心理学学习指导》，该书由中央广播电视大学出版社出版。同时学生还可以参考使用中央广播电视大学制作，由马谋超及王怀明教授主讲的《广告心理学》录像教材，以及中央广播电视大学电大在线制作的IP课件等其他教学媒体的内容进行辅助学习和考试复习。 为了配合学生自学复习，本课程还提供了由中央电大杂志社发行的《广告心理学期末复习指导》。该课程主要介绍了本门课程的重点和难点，提供大量的综合复习题和全真模拟试题，可以有效地帮助学生进行自主复习。 3．考核目标 本课程主要考核学生对广告心理学基本内容、基本概念及基本理论的了解与掌握程度，考核学生是否能够灵活运用广告心理学基本理论分析简单的广告现象，能否运用这些理论指导广告实践。 4．考核要求 考核要求分为了解、领会、掌握三个层次，每一层次都有具体的考核要求：“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识；“领会”指在了解的基础上，要求学生对给定的问题有完整的理解；“掌握”指在领会的基础上，要求学生对给定的问题能够准确记忆，并针对考题作到灵活运用。考核要求为“理解”和“掌握层次”的知识点是考试的主要内容（第三部分详细列出每一章的考核内容） 4．考核方式 本课程的考核采取平时作业考核和期末结业考试相结合的形式。平时作业考核的类型一般以练习题、专题讨论、小论文、综合测试或期中考试等形式。平时作业由中央电大统一布置，共安排4次，每次均按百分制评阅。小论文和专题讨论的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五等评定，并按对应关系分别计为90分以上、80-89分、70-79分、60-69分、60分以下；教师可根据学生的学习态度对小论文和专题讨论上下浮动10分；综合测试和期中考试的成绩按卷面实际分数记载；未完成作业者均计为0分。四次平时作业的成绩平均值按20％的比例折算计入课程总成绩。 广告心理学的期末考试采取闭卷方式。试题分为难、中、易三个等级，分别占卷面总成绩的25％、35％、40％。试题类型主要包括填空题、选择题、判断题、名词解释、简答题与案例分析题（论述题）。以上各类题型大致占卷面总成绩的10％、20%、10%、16%、20％、24％左右。每种类型的考试题应有难、中、易的分布。 广告心理学的闭卷考试时间为90分钟。 三、考核内容 第一章 绪论 〖考核知识点及考核要求〗 了解： 1.心理与脑的机能 2．图形与语言信息加工的脑机制 3．发展简史 4．现有互联网络的传播方式和模式；互联网络作为广告媒体的优点 5．互动媒体及其特点 领会： 心理的科学观 心理是客观现实的反映 心理过程与个性心理特征 AIDA说 掌握： 1．广告对消费行为的作用 2．广告对消费者购买行为的影响 第二章 广告（心理学）常用的统计概念 〖考核知识点及考核要求〗 了解： 1．集中趋势的度量方法 2．离中趋势的度量方法 3．相关分析中的计算方法 领会：概率分布，描述统计的基本内容与各种统计量的分布 掌握：简单的统计学基本概念 第三章 广告心理研究与心理效应测评 〖考核知识点及考核要求〗 了解： 1．考察广告心理效果的客观指标 2．心理量表的制作 领会: 心理量表及其类型 掌握：广告心理的研究方法(访谈法、问卷法、实验法) 第四章 广告吸引力的注意策略 〖考核知识点及考核要求〗 了解： 1．消费者面临的广告刺激 2．注意的意识（努力）水平 领会： 1．注意的集中指向特性；吸引力是广告成功的手段，而不是目的 2．广告中人物模