2013经济贸系的教学大纲.docVIP

经贸系贸易经济专业 （2级） 教 学 大 纲 目 录 1、市场营销课程教学大纲 1 2、西方经济学课程教学大纲 9 3、Access数据库课程教学大纲 17 4、基础会计课程教学大纲 24 5、Internet应用课程教学大纲 30 6、统计原理课程教学大纲 35 7、电子商务概论课程教学大纲 39 8、商务谈判课程教学大纲 45 9、管理学课程教学大纲 51 10、市场调查与预测课程教学大纲 57 11、经济法课程教学大纲 61 12、国际贸易课程教学大纲 69 13、教你做生意课程教学大纲 77 14、Visual Basic 课程教学大纲 84 15、消费心理学课程教学大纲 92 16、CIS设计与策划课程教学大纲 100 17、连锁门店经营与管理课程教学大纲 104 18、商务英语课程教学大纲 113 19、物流管理基础课程教学大纲 119 20、公关礼仪课程教学大纲 132 21、形体训练课程教学大纲 139 22、普通话课程教学大纲 143 23、证券投资课程教学大纲 146 24、政治经济学课程教学大纲 150 25、国际物流课程教学大纲 163 26、国际金融课程教学大纲 166 27、商务函电课程教学大纲 171 市场营销课程教学大纲 课程名称：市场营销 适用专业：国际经济贸易 学 时：52 学 分：4 开课学期：第一学年第一学期 课程类别：必 修 课程性质：专业课先修课程：统计学原理、市场调查与预测 一、课程的地位、作用及任务 《市场营销》是高职高专院校国际经济与贸易专业的专业基础课，是该市场营销专业学生的必修课程。《市场营销》是一本既有理论基础又具有较强实践指导性的实用教材，是国贸专业学生和社会上有志于从事商贸经营和管理工作或已在该岗位工作的从业人员提供的培训教材。在学习本课程之前，学生应已修完《统计学原理》、《市场调查与预测》等课程。 通过授课，使学生对营销基本知识有个概略的了解，具备基本的营销技能，为使之成为有较扎实理论基础、又有较强动手能力的营销人员打下基础。 二、课程的教学内容和教学要求 （一）市场营销学概论 1、知识点 （1）市场营销与营销组合； （2）市场营销观念与演变； （3）中国企业市场营销。 2、教学要求 本章阐述的是市场营销的基本概念，必须掌握市场和市场营销组合的基本概念，掌握市场营销观念的基本思想及发展趋势，明确市场营销管理的基本过程，了解中国市场营销的未来的走向，为后面各章的学习打下坚实的基础。作业以课后思考题为主。 3、能力培养要求 （1）理解和掌握市场营销、市场营销组合的基本概念； （2）掌握市场营销观念的基本思想及发展趋势； （3）明确市场营销管理的基本过程； （4）了解中国市场营销未来的走向； （5）了解市场营销的基本框架，为后续章节的学习奠定基础。 （二）市场营销环境 1、知识点 （1）宏观环境； （2）微观环境； （3）市场营销环境及企业对策。 2、教学要求 通过对市场营销宏观环境与微观环境的内容进行分析，理解市场营销环境对企业的现实的或潜在的威胁并能够根据威胁水平采取适当的对策；采用讲授与案例分析相结合的方式。作业以课后题为主。 3、能力培养要求 （1）理解企业与市场营销环境的关系； （2）阐述市场营销宏观环境、微观环境的主要内容和变化趋势及其对企业市场营销的影响； （3）结合现实分析宏观环境和微观环境的变化对企业的影响，并提出切实可行的对策。 （三）市场分析 1、知识点 （1）市场及其类型； （2）消费者市场； （3）产业市场。 2、教学要求 本章阐述的是市场的概念及其类型，重点理解消费者市场与产业市场的特点以及作为营销人员如何加以利用。采用讲授与案例分析结合的方式，使学生理解并掌握市场的概念和两大市场的特点。作业以课后习题为主。 3、能力培养要求 （1）掌握市场营销的基本含义，了解市场的构成和市场的类型； （2）理解消费者市场及其特征、消费者购买行为模式，掌握影响消费者购买行的主要因素、消费者购买决策过程； （3）了解产业市场及特征、产业市场购买行为的主要类型。产业市场购买决策参与者、掌握影响产业购买决策的主要因素和产业购买者购买决策过程； （4）能够根据消费者市场或产业市场的不同特点对营销工作进行相应的调整。 （四）市场分析方法 1、知识点 （1）市场信息系统； （2）市场营销调研； （3）市场需求预测。 2、教学要求 本章内容讲述的是市场营销信息系统和市场营销信息的特征与功能，以及市场调研的类型、原则与方法。通过讲授和案例分析、讨论等形式相结合使学生掌握市场分析方法。作业以课后题为主。 3、能力培养要求 （1）了解市场营销信息系统和市场营销信息的特征与功能； （2）明确市场营销调研的类型，了解其类型与方法，掌握常