各部门管理细则精要.doc

各部门管理细则 一日活动行为细则 早接待 幼儿： 小班： 1.按时、愉快入园，不依恋家长，主动、有礼貌向老师问好。 2.愿意接受晨检。 3.早餐后乐意参与教师组织的活动。 中大班： 1．按要求带齐当日所需的生活和学习用品。 2.着装整洁舒适，便于活动。 3.按时、愉快入园，有礼貌地向老师、同伴问好。 4.愿意接受晨检，身体不适能告诉老师或者保健员。 教师 1.在教室门口（打卡机的对面）主动、热情、礼貌、面带微笑迎候幼儿与家长。 2.观察幼儿身体、情绪和精神面貌（一摸，二看，三问，四查），有无携带危险物品，是否按要求带齐当日所需物品。 3.有针对性的向家长了解幼儿在家情况，做好药品登记 4.清点幼儿出勤情况，并做好记录。及时与未到园的幼儿家长取得联系，了解原因。 5.组织幼儿开展观察、劳动、值日、自选活动等。 保育员 1.开窗通风保持空气流通。做好根据季节做好防寒保暖防暑降温工作，冬天准备热水洗手，照顾先入园的孩子。 2.室内外清洁做到“六净”地面、桌椅、门窗、玩具柜、口杯架、玩具架、毛巾架，保持整洁。 3.做好当日餐巾、口杯、餐具、擦手巾的消毒工作，口杯、擦手巾定位放置。 4.到食堂提早餐到教室，并放在安全的位置。 5.准备好当日足量的、温度适宜的饮用水（400—600毫升/人、日）。 盥洗 幼儿 1.随时保持手、脸清洁。饭前、饭后、便后、手脏时会自觉洗手，不浪费水，用小流水洗手，保持地面、服饰干爽。小班幼儿在教师帮助下，逐步学会洗手、脸，中大班幼儿应独立洗手、脸。 2、正确洗手：卷衣袖（小班孩子互相帮助卷衣袖，中大班独立完成）双手向下将手心、手背、手指洗净，用自己的毛巾擦干放回固定位置。 3、正确洗脸：展开毛巾，先擦眼睛，再擦嘴和鼻，再将毛巾翻面擦额与脸颊，并将毛巾放在固定的地方。 4、中大班幼儿学会自己搓拧毛巾。 5、盥洗时不拥挤。 教师 1.组织幼儿有序地盥洗。（根据用具设备和具体情况，分批组织幼儿有序地盥洗。 2.将正确的盥洗方法、爱清洁、节约用水等图示呈现在盥洗处，提醒幼儿遵守。 3. 教师（建议站在盥洗室与厕所的衔接处）以最大的视角观察幼儿，防止出现安全事故。 4.指导中、大班值日生检查盥洗结果。 5.督促幼儿洗完后不逗留，及时返回教室，提醒幼儿不奔跑。 保育员 1.做好盥洗准备，保证幼儿用肥皂、流动水洗手，用消毒毛巾洗脸。 2.保持幼儿衣着的清洁干爽 3.按要求做好毛巾、水笼头、门把手等卫生消毒工作和记录，及时做好盥洗室的清洁卫生，保持干净无味。 4.带领先洗完的幼儿回教室。提醒幼儿擦手。 进餐 幼儿 1.餐点前自觉用小流水洗净手脸。 2.值日生协助保育老师分发餐具、餐巾，并摆放整齐。 3.独立进餐，细嚼慢咽，不边吃边玩，咽下最后一口饭再站起来。（正餐：30——40分钟，点心15分钟） 4.正确使用餐具及餐巾（餐巾用后翻面叠好，放在自己碗前）。 5.不挑食、不剩饭菜，不过量进食。 6.保持桌面、地面和衣服清洁，残渣放渣盘。 7.餐后将餐具放到指定地点。主动整理好自己的餐具，收拾食物残渣，离开饭桌将餐具和渣盘放到指定地点。擦嘴、漱口。 8.餐后主动收拾整理好自己的椅子再离开。 教师 1.营造愉快、安静的进餐环境，介绍当餐食品。 2.指导值日生分发餐具、餐巾。 3.组织幼儿按时进餐，两餐间隔时间不少于3个半小时，餐前餐后半小时不做剧烈运动。 4.鼓励幼儿独立进餐，提醒幼儿进餐速度及食量适当。 5.观察进食量，对特殊幼儿（生病禁忌、对某些食物有过敏史等）给予个别照顾，及时处理异常情况。 6.纠正挑食、偏食、汤泡饭、手抓饭、剩饭等不良进餐习惯。 保育员 1、分餐前用肥皂洗手，用消毒水擦桌子（每餐(点)前10分钟做好桌面消毒的工作（先用1：200八四消毒液擦洗一遍，滞溜10分钟后，再用清水擦洗一遍）。备好漱口开水。 2.指导值日生作好餐前准备工作；（餐巾、渣盘上桌；）。检查餐具有无损坏，避免餐具造成的划、戳伤 3.根据幼儿每餐实际进食量和人数领取领取班级食物。提供的食物温度适中；使用食品夹或消毒筷分发餐点；除冬季外均应做到分盘，做到随到随分、随吃随分。不给幼儿汤泡饭。 4.掌握幼儿进食情况，鼓励幼儿吃饱，不暴饮暴食。 5.督促指导幼儿餐后擦嘴、漱口。 6.提醒幼儿进餐结束后及时送回餐具，收拾餐桌，清扫地面，清洗餐巾和漱口杯并进行消毒。鼓励幼儿参与一些力所能及的餐后清洁、整理工作。 7.进餐结束后再打扫桌子、地面，清洁餐巾并消毒。 餐后活动 幼儿 1.餐后自选活动区活动，轻声交谈，不随意走动，不影响他人进餐。小班：9点整理玩具等。中大班：8点50收拾整理玩具。 2.参加餐后散步活动。 3.不剧烈活动。 教师 早餐： 1．提醒先吃完早餐的孩子自选活动区、观察、劳动、玩自带玩具、自由交流等活动；等到3/4孩子进餐完毕后