班主任“兼职”.docVIP

班主任“兼职” 　　作者简介：文剑（1981.9-），男，广东省信宜市人，学历本科，毕业于湛江师范学院，英语中学一级教师。 　　对于一个学生而言，家庭、学校和社会是教育其的三大主体。其中，家庭教育对于学生影响尤其重大。在家庭当中，家长（学生的监护人）就是对学生实施教育的主体。学校也是教育学生的主要阵地。在学校当中，班主任是对学生实施思想教育的最直接的现实力量，学生的思想品德高尚与班主任的辛勤劳动分不开。本文就从班主任角度出发，就如何对家长进行“教育”，以更有效的教育学生，展开一些讨论。 　　一、家长对于孩子的影响 　　家庭教育和学校教育、社会教育共同构成对青少年进行思想品德、审美情趣、文化知识教育的三大支柱。有关调查资料表明：家庭教育对孩子所起的作用几乎与学校教育相当。在“国际二十一世纪教育委员会”提交给联合国科教文组织的报告中，对家庭教育的重要作用也作了这样的高度评价：“家庭是一切教育的第一场所，并在这方面负责情感和认识之间的联系及价值观和准则的传授，将伴随一个人一生的对待学习的态度，正是在家庭中，广而言之也是基础教育阶段培养形成的；在此阶段，人的创造性思想火花可能光芒四射，也可能渐渐熄灭；接触知识可能成为现实，也可能无法实现。”良好的家庭教育不仅象雨露一样滋润着孩子幼小、纯洁的心灵，而且能帮助孩子健康茁壮地成长。它能培养孩子诚实、守信、善良的品质，使孩子富有同情