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生活中的英语更有魅力 　　摘要：生活教育理论是陶行知整个教育思想体系的主体和核心，在陶行知看来，生活教育就是以生活为中心的教育。英语学习离不开生活，离开生活的英语学习枯燥无味、缺乏灵性和魅力，只有在生活中，英语才更有意义，学习者对学习才更感兴趣。 　　关键词：陶行知；生活教育；英语学习 　　中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）09-0006 　　一、走进生活的英语学习才有真正的意义 　　“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必须的教育。教育的根本意义是生活之变化，生活无时不变，即生活无时不含有教育的意义。” 　　语言是人类在生活中用来交流的符号，慢慢被总结成了一门学科，所以我们说语言是来源于生活的。英语是一门知识，但其本质是一种语言，语言只有在生活中才能赋予活性和灵性，它来源于生活，所以又必须回归于生活。只有在生活中，英语学习才有实实在在的意义，英语才能变得“有价值”并“实用”起来；只有与实际生活结合起来，英语才有“灵性和活性”，才能更有趣味和魅力。 　　现实生活同样也是英语学习的源泉，在英语教学中要充分挖掘生活中的英语素材，唤醒学生的生活经验，将英语知识与生活实际紧密地联系起来，把社会生活中的题材引入到课堂教学之中，让学生在生活中去寻找英语灵感，从而促进学生综合语言运用能力的提高。 　　二、教学题材让我们离