2015春季幼儿园体智能课程进度精要.doc

2015春季幼儿体智能课程进度 幼儿体智能联盟 大班 体智能课程学习进度表 日期 主题 体能因素 行为目标 第一周 预备周 队列，队形 纵队列（队形练习），热身操及舒缓操 能正确运用和辨认肢体语言，听从口令； 第二周 我爱学校的游戏 走 踮步、滑步、横走 能主动参与各类体育游戏活动。 能坐、立、协调地行、走、和交替脚上落楼梯等生活动作，且姿势正确。 持物走 四散走 蹲行 顶物走 大肌肉训练 第三周 第四周 我是有本领的孩子 跑 对着目标跑 具备良好的心肺功能、肌肉力量、脂肪比例及柔软度等的健康体能。 能表现出反应敏捷、平衡、灵巧协调、有速度及有力量。（运动体能） 来回跑 四散走 绕障碍物跑 曲线跑 钻跑 大肌肉训练 第五周 我爱我的家 跳 向上跳 能掌握运动知觉概念，能控制肢体的动作，协调地做出单脚、双脚跳及抛接等运动技能。 向前跳 原地单脚跳 连续单脚跳 双脚跳的能力 开合跳 第六周 第七周 大家小心防火 爬 手膝爬 能积极应用身体对不同角度之事物进行观察。 能表现乐于模仿和摆出创