2013年艺体高考第一轮复习政治生活学案第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策.docVIP

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  • 2016-10-01 发布于贵州
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2013年艺体高考第一轮复习政治生活学案第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策.doc

2013年艺体班高考第一轮复习政治生活学案: 第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策(一) 学号: 姓名: A、【课标考纲解读】 课标分解 考纲细化 高考命题定位 了解我国有56个民族,是统一的多民族国家,懂得我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的,明确我国已形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,明确我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,这三项原则是相互联系、不可分割的。 1.我国是统一的多民族国家。2.我国处理民族关系的基本原则。3.我国民族区域自治的法制化进程。4.我国的民族区域自治制度。5.我国民族区域自治制度的优越性。6.我国的宗教政策 1.从知识的考查看:立足民族地区经济社会的发展,重点考查民族地区经济社会发展的政治原因,以及民族区域自治制度的优越性  2.从试题类型上看:选择题多以体现类和原因类为主,重点考查处理民族关系的原则,以及民族区域自治制度的内容。材料题多立足民族地区经济发展,考查民族区域自治制度的意义,实行民族区域自治的原因,以及处理民族问题的措施 B、【高考复习策略】 该讲的主线是保障少数民族当家作主的地位,从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了表述。“是什么”即我国民族区域自治制度的内容是什么。“为什么”即为什么实施民族区域自治制度,可以从国家性质、民族关

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