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- 2017-10-03 发布于北京
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铜仁市普通高校体育课多媒体教学现状研究.doc
铜仁市普通高校体育课多媒体教学现状研究
【摘 要】铜仁市数字化校园方案的实施,推动铜仁幼师教育教学方法和手段的变革,也推动体育教学改革向纵深发展,然而,体育教学有独特的教学规律,采取运用多媒体教学有一定难度,教学实践中,如何把多媒体教学与体育课有效的结合起来,需要从实践中寻找契机。
【关键词】高校 体育教学 现代信息技术 现状调查
一、问题的缘起
现代社会网络的迅速发展,使科技技术和信息技术也都在不断的扩展和深入,网络教育技术在体育教育中的作用也随之不断增大。体育教学过程中也充分的利用了网络教学方法。为体育教学增添了新的活力,在体育教学中解决了不少的难题。
2013年9月,铜仁市市长在开展“9+3”教育计划动员会上指出“提升教育教学质量,不断巩固提高义务教育水平”。现在信息技术在教育教学中的运用,成为提升“9+3”教育质量的重要手段。铜仁市有高等院校3所,中等专业学校7所,均全面实现现代信息技术的运用。但是铜仁市各高校实际教学过程中,基础学科及基础专业类学科普遍运用多媒体教学技术,在教学运用中产生了非常大用处。然而,各高校体育教学中运用现代信息技术状况并不乐观。
二、研究方法
(一)研究对象
本研究选定铜仁市3所普通高校及7所中专职校共10所学校作为调研对象。
(二)研究方法
1.文献资料法:本研究在立项初期,查阅大量文献
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