阅卷者、教师、考生三方点评.docVIP

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  • 2017-10-03 发布于北京
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阅卷者、教师、考生三方点评.doc

阅卷者、教师、考生三方点评   【全国新课标卷Ⅱ高考真题】   阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。   高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊。同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。   某机构就“同学关系”问题在几所学校做了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。   如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是自我意识过强,有人认为是志趣、性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。   对于增进同学问的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重、理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。   要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。   阅卷者点评   立意与文体   周文元   从立意方面来看:文题材料共四段,它们既可以独立存在,又可以结合来看。考生可以选择四段中的任何一段来写,也可以在作文中将题中四段综合起来。作文优秀与否并非取决于综合作文材料的多少,而在于能否通过以小见大的方法更真实更深层次地表现同学之间的情感记忆。虽然主题为同学关系,但该题目有很大的延展性,除了表现同学关系,还可以刻画同学的人物形象;除了反映同学关系中的尊重、理解、包容,还可以从这三个方

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