2015年教师聘中学教育理论综合知识选择题专项练习七.docVIP

1.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 答案：B。中公专家解析：人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点，表明了个体的发展具有阶段性。 2.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是( )。 A.《学记》 B.《中庸》 C.《孟子》 D.《大学》 答案：A。中公专家解析：战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，以言简意赅的语言、生动的比喻，系统地阐述了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。因此，正确答案选A。 3.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备( )。 A.忠于职守 B.团结协作精神 C.人际交往能力 D.良好的道德修养 答案：D。中公专家解析：题干中孔子的言论说明教师要以身作则，为人师表，这属于道德修养方面的要求。 4.下列属于墨家主张的是( )。 A.有教无类 B.兼爱 C.复归人的自然本性 D.化民成俗，其必由学 答案：B。中公专家解析：墨家主张“兼爱，非攻，尚贤”;“有教无类”是孔子的主张;《学记》认为：“化民成俗，其必由学”;“复归人的自然本性”是老子的主张。 5.我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。 A.剩余价值学说 B.资本和商品的学说