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- 2016-10-01 发布于河北
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【步步高】2017版高考物理一轮复习 第二章 微专题11 铰链或挂钩(滑轮)的平衡问题
铰链或挂钩(滑轮)的平衡问题
1.考点及要求:(1)共点力的平衡(Ⅱ);(2)力的合成与分解(Ⅱ).2.方法与技巧:(1)中间没有打结的轻绳上各处的张力大小都是一样的,如果绳子打结,则以结点为界,不同位置上的张力大小可能不一样;(2)通过滑轮、圆环或挂钩连接的绳子两端拉力相等(一般不计摩擦力),且平衡时两绳与水平方向的夹角相等;(3)杆可分为固定杆和活动杆,固定杆的弹力方向不一定沿杆,弹力方向视具体情况而定,带铰链的活动杆只能起到“拉”和“推”的作用,弹力的方向一定沿杆.
1.(铰链的平衡问题)(多选)如图1所示,一段不可伸长的轻绳通过光滑的定滑轮O连接在轻质硬杆的B端,杆的A端用铰链固定,滑轮在A点正上方,B端用另一段轻绳吊一重物P,现施加拉力F将B端缓慢上拉(绳均未断),在杆达到一竖直位置前( )
图1
A.拉力F逐渐变小
B.拉力F逐渐变大
C.杆中的弹力大小不变
D.杆中的弹力逐渐变大
2.(挂钩的平衡问题)(多选)如图2所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A端位置不变,将B端分别移动到不同的位置.下列判断正确的是( )
图2
A.B端移到B1位置时,绳子张力不变
B.B端移到B2位置时,绳子张力变小
C.B端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大
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