从“虐童应否入刑”争论看刑法应如何回应社会民众需求.docVIP

从“虐童应否入刑”争论看刑法应如何回应社会民众需求 　　【摘要】对于虐童应否入刑的争论，本质上是当下刑法对社会民众需求回应能力的不足，是现下刑法典古典色彩较重和发展过程中两难困境的集中凸显，可从短期注重刑法解释，中期丰富刑罚种类，长期调整评价标准三个层面对现下刑法和刑法典加以适度调整，以更好地回应社会民众诉求。 　　【关键词】虐童；古典刑法；实证刑法；刑罚 　　当浙江温岭某幼儿园教师虐童事件被媒体曝光后，引起了社会广泛关注。社会舆论几乎一致要求将这名虐童女教师颜某绳之以法，用刑法对她进行惩处。当地公安机关也以寻衅滋事罪将其刑事拘留，并向检察机关报捕。但因不符当下刑法的构罪要件，当地公安机关主动撤案，并通过对颜某处以行政拘留的方式进行处罚。 　　这已不是个案，近年来酒驾入刑、严惩食品犯罪，规范金融秩序，加大对盗窃、抢夺犯罪的处罚力度的呼声和争议此起彼伏，民意汹涌。在巨大的民意和快速变动的社会形势面前，刑法也不断做出调整，最大的体现就是刑法修正案条数日益增多，修改范围日益扩大，难怪有研究者感叹，刑法修正案何时休？实际上，这是在经济、社会转型和矛盾集中突发时期，民众对刑罚的偏好和巨大诉求与现有刑法对社会经济生活规制方面的滞后和不足之间矛盾的凸显。 　　一、分析：当下刑法对社会治理的回应和供给与社会公众的需求之间存在较大出入和矛盾的成因 　　（一）我国刑法和刑法典所处的困境