【金牌学案】2016-2017学年高中化学 2.3 化学平衡的移动(第2课时)课件 新人教版选修4.pptVIP

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  • 2016-10-01 发布于河北
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【金牌学案】2016-2017学年高中化学 2.3 化学平衡的移动(第2课时)课件 新人教版选修4.ppt

【金牌学案】2016-2017学年高中化学 2.3 化学平衡的移动(第2课时)课件 新人教版选修4

迁移应用 典题例解 一 二 知识精要 根据以上规律判断,下列结论正确的是(  ) A.反应Ⅰ:ΔH0,p2p1 B.反应Ⅱ:ΔH0,T1T2 C.反应Ⅲ:ΔH0,T2T1;或ΔH0,T2T1 D.反应Ⅳ:ΔH0,T2T1 解析:反应Ⅰ,温度升高,A的平衡转化率降低,说明化学平衡向逆反应方向移动,则正反应为放热反应,ΔH0;在温度一定时,增大压强,化学平衡向正反应方向移动,A的平衡转化率增大,即p2p1,A项错误。由题给反应Ⅱ的图示知T1T2,温度升高,n(C)减少,平衡向逆反应方向移动,正反应放热,ΔH0,B项错误。若反应Ⅲ为放热反应,C的平衡体积分数减小时,平衡向逆反应方向移动,则T2T1,反之若反应Ⅲ为吸热反应,C的体积分数减小,平衡向逆反应方向移动,则T2T1,C项正确。同理,对于反应Ⅳ,若ΔH0,则因升温A的平衡转化率减小,所以T1T2,D项错误。 答案:C 迁移应用 典题例解 一 二 知识精要 触类旁通 合作探究 自主预习 触类旁通 合作探究 自主预习 触类旁通 合作探究 自主预习 * 第2课时 化学平衡的移动 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 1.化学平衡的移动 (1)含义。 在一定条件下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条件(如浓度、温度、压强等),化学平衡状态被破坏(正、逆反应速率不再相等),直至正、逆反应速率再次相等,在新的条件下达到新的化学平衡

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