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《形势与政策》之“广东建设文化强省”专题教案（2学时） 一、教材与主要参考资料 《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》 二、教学目的和要求通过本课程的教学，使学生了解，全面认识和正确重大策，认清形势和任务，掌握时代的脉搏，增强社会责任感，为建设有中国特色的社会主义而奋发学习、健康成长。㈠文化建设是我国社会主义现代化建设的重要组成部分 1、国际竞争的新趋势：文化竞争日益激烈 2、国内群众日益增长的精神文化需求 ㈡广东文化建设的历史与现状 历史：广东文化曾在两个时期很有影响力，一个是鸦片战争到大革命时期，另一个是改革开放初。 现状：广东GDP连续25年全国第一的，然而广东文化的影响力跟经济强省地位不相适应 ，经济强省并没有成为文化强省。 二、广东文化强省建设的定位和目标 1、广东文化强省建设的定位 区域文化中心、社会主义先进文化的排头兵、提升我国文化软实力的主力省、中国文化“走出去”的生力军、率先探索中国特色社会主义文化发展道路的示范区。 2、“纲要”提出总体目标： 广东要实现从文化大省到文化强省的跨越。 具体来说，到2020年，形成特色鲜明的现代开放型文化体系。 一建立和完善社会主义核心价值体系，使广东成为我国社会主义核心价值体系建设的示范区。 二建立惠及全民的公共文化服务体系，成为全国公共文化示范区。 三建立现代文化产业体系。文化产业成为我省重要支柱产业和战略新兴产业，广东成为全国乃至全球具有较强竞争力的文化创意产业中心。 四建立具有国际竞争力的现代文化传播体系，成为华南现代文化传播中心和全国对外文化交流枢纽。 三、广东如何实现文化强省的目标？ 广东建设文化强省的十项工程。 实施提高公民文化素质工程 实施哲学社会科学提升工程 实施公共文化服务体系建设工程 实施文化精品工程 实施文化产业集聚发展工程 实施文化遗产保护与开发工程 实施文化“走出去”工程 实施文化改革创新工程 实施高端文化人才培养和引进工程 实施文化建设保障工程 ?(???导入：导入有两个角度，一个是国际竞争新趋势的角度，选取一段“中国制造”广告片视频，引入中国政府开始主动展示文化软实力，从而过渡到文化建设的重要性；另一个角度是国内日益增长的文化需求的角度，这里可以选取“张悟本”案例，引导学生通过分析，明白如果有科学的保健养生知识的普及，则类似这种似是而非的养生专家就没有生存的空间，而这正说明文化建设非常迫切。 视频：“中国制造”广告片 案例：“张悟本” (广东文化的历史，重点讲清楚历史上有两个时期广东文化曾经比较有影响力，一是在鸦片战争到大革命时期，二是改革开放后一段时期。在这一环节跟学生互动。比如在这两个时期有哪些人或事表明广东文化比较有影响力？等等。????????(?通过本节学习，使学生从国际形势、国内形势的宏观角度来深刻把握广东文化强省政策提出的背景，对我们国家为什么要加强文化建设、广东省为什么要建设文化强省有清晰认识。 二、广东文化强省建设的定位和目标（10分钟） 1、广东文化强省建设的定位（这一部分的内容结合广东经济总量连续25年全国第一的背景来讲，对比“北京文化产业实力位居第一”的例子）： 区域文化中心、社会主义先进文化的排头兵、提升我国文化软实力的主力省、中国文化“走出去”的生力军、率先探索中国特色社会主义文化发展道路的示范区。 2、“纲要”提出总体目标： 广东要实现从文化大省到文化强省的跨越，成为我国社会主义核心价值体系建设的示范区，成为全国公共文化示范区，成为全国乃至全球具有较强竞争力的文化创意产业中心，成为华南现代文化传播中心和全国对外文化交流枢纽。 三、广东如何实现文化强省的目标？ 广东建设文化强省的十项工程。 1、（10分钟）在讲广东建设文化强省的十项工程之前，先向学生阐明文化的内涵，让学生理解广义的文化包含4个层次的内容，文化的软实力也会在4个层面上表现出来，那么我们加强文化建设根本上也必须从这4个层面入手，十项工程就是从各个方面来提高广东的文化建设的。 文化的内涵是什么？文化软实力包含哪些内容？广义的文化，着眼于人类独特的生存方式，其涵盖面非常广泛，又被称为大文化，包括物态文化、制度文化、行为文化、心态文化4个层次。文化竞争力、文化软实力，会在文化的4个层次上都有所表现。“纲要”所指文化建设的范围，包括公共文化服务和文化产业、精神文明建设、社科理论、文学艺术、新闻出版、广播影视、网络新兴媒体和对外文化交流等方面。 2、广东建设文化强省的十项工程。（25分钟） 实施提高公民文化素质工程实施哲学社会科学提升工程10个选题组织社科界专家开展省情调研和重大专题研究； 培育10个实践科学发展观与决策研究基地；每年面向全省民办非社科研究机构发布10大研究课题，形成一批全国知名的民间智库；每年选拔10-20名优秀中青年社科工作者到