第5讲 细胞怎构成生物体没有细胞结构的微小生物——病毒.doc

第5　细胞怎样构成生物体没有细胞结构的微小生物——病毒 考纲要求 备考指津 1.说出组织的概念，概述构成人体、植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体、植物体的几种主要组织。 2．描述人体、植物体的结构层次。 3．说明单细胞生物是依靠一个细胞完成生命活动的。 4．识别病毒，说出病毒的结构和生命活动特点。 5．形成生物体是一个整体的观点，关注病毒与人类的关系。 1.多细胞生物体的结构层次通常结合细胞的分裂、生长和分化以识图、分析说明题的形式进行考查。命题时一般给出文字资料或示意图，要求从中获取细胞分裂、分化及组织形成等方面的信息，并对获取的信息进行处理。 2．病毒的相关内容往往结合免疫和传染病的相关知识出现在分析题中。 3．本课时内容也会以选择题的形式进行基础知识的考查。 考点梳理 一、动物体的结构层次 1．细胞分化：在发育的过程中，受精卵分裂形成的细胞各自具有不同的______，在形态、______上逐渐发生了变化的过程。 2．组织：由形态相似，______、______相同的细胞联合在一起形成的________。构成人体的有四种组织：上皮组织、______组织、神经组织和______组织。 3．器官：由不同的______按照一定的______结合在一起构成的。 4．系统：由能够共同完成一种或几种生理功能的多个____按照一定的次序组合在一起构成的。人体由运动系统、______系统、呼吸系统、______系统、泌尿系统、______系统、内分泌系统和______系统八大系统构成。 二、植物体的结构层次 1．绿色开花植物的六大器官 （1）营养器官：根、____和____。 （2）____器官：____、______和种子。 2．植物的组织常见的有：保护组织、______组织、______组织和______组织等。 三、只由一个细胞构成的生物体 1．单细胞生物：整个身体只由一个______构成，如________、草履虫等。 2．单细胞生物能完成各项生命活动，例如，草履虫。 生命活动 运动 呼吸 消化 排泄 所需结构 ____ ____ ______ 　　　　　　 四、没有细胞结构的生物体——病毒 1．种类：A是____病毒，B是____病毒，C是____病毒，又叫______。 2．结构：由[]______外壳和内部的[]________组成，无____结构。 3．生活：只能寄生在______内。 自主测试 1．下图中描述细胞分化过程的是（　　） 2．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。下图所示的结构层次中，属于器官的是（　　） 3．近几年来，手足口病曾经在我国多个地区发生并流行，某病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（　　） A．由有机物组成　　B．具有细胞结构 C．能在人体细胞内繁殖 D．能使人体发病 4．病毒的营养方式是（　　） A．寄生在死细胞内 B．寄生在活细胞内C．寄生在细胞表面 D．腐生 1．细胞的分裂、生长与分化 区别 联系 数目变化 与原细胞相比 结果 分裂 成倍增加 完全相同 使细胞数 目增加 细胞生长到一定大小才能分裂。分裂是分化的基础。生物体的生长发育离不开细胞的分裂、生长和分化 分化 不变 形态、结构、功能均变化 形成不同 细胞群 生长 不变 只是体积变大 使细胞 长大 图示 【例1】 有关细胞分裂、分化、癌变等过程的叙述正确的是（　　） A．通过分裂产生的细胞，大小是原细胞的 B．细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变 C．某些已经分化的细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体 D．恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的 解析：新产生的细胞从周围吸收营养长到一定程度时才能分裂。细胞分化主要是细胞的形态、功能和结构向不同的方向发展，遗传物质不发生改变。生物细胞具有全能性，一个体细胞从理论上讲在特定的条件下都能发育成一个生物体。癌细胞只分裂不分化。 答案：C 解题误区 对细胞的生理活动存在的错误认识： （1）细胞在分裂过程中越分越小。 （2）构成生物体的细胞，形态功能不同，遗传物质也不同。 （3）只有受精卵才能发育成新个体。 （4）肿瘤是由不同的细胞构成的。 2．生物体的结构层次 （1）动植物体结构层次的比较 植物 动物 不同点 细胞结构 有细胞壁、液泡和叶绿体 无细胞壁、液泡和叶绿体 组织种类 分生组织、保护组织、输导组织、营养组织 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 系统有无 无系统，由器官直接 构成植物体 有八大系统，由系统 构成动物体 组织层次 相同点 由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官 　　（2）构成动物体的主要组织的功能及分布 功能