基础会计教案项目5：设置与填制会计账簿.doc

授课时间 2015 年 12 月 2 日 第 14 周 星期 三 第 9、10 节 课题 4设置与登记会计账簿4.1账户分类 教学地点 4315 学时 2 教学目标 知识目标 技能目标 态度目标 1．账户按经济内容的分类； 2．账户按用途和结构的分类。 能熟悉各类账户，为设置账簿打下基础。 1．刻苦学习； 2．团结协作； 3．诚实守信； 4．科学严谨； 5．吃苦耐劳。 重点：难点：掌握账户按用途和结构的分类——有助于建立完整的账户体系，全面核算经济业务；有助于设计会计账簿格式，贮存会计信息；有助于编制会计报表。 3．介绍本项目的主要教学内容、教学目标和重难点。 讲授+提问 15 一、账户分类的标志 该部分内容需要进行简单讲解，后面再针对性的重点讲授。 按经济内容分类——最基本的分类 按用途和结构分类——是第一个分类的补充 按统驭关系分类 按余额及方向分类 讲授 10 二、账户按经济内容分类 （一）资产类账户——按照资金周转的速度不同划分为四小类：核算流动资产的会计科目，“库存现金”、“应收账款”等科目。核算长期投资的会计科目，“长期股权投资”等科目。核算固定资产的会计科目，“固定资产”、“累计折旧”、“固定资产清理”等科目。核算无形资产及其他资产的会计科目，“无形资产”、“长期待摊费用”等科目。根据偿还期限的长短可以划分为两小类：