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第二单元 信息理工具
第二单元 信息处理工具
认识计算机硬件
什么叫计算机硬件
在计算机系统里,各种看得见、摸得着的设备都可称为计算机硬件(Hardware)
做一做
找一找你使用的计算机的显示器、主机的电源开关。
自己动手打开计算机的显示器、主机的电源开关。
与同学一起讨论,如何规范使用计算机设备,如何保护机房中的计算机设备。
试一试
在老师指导下,分组打开机箱,找一找主板(Main Board)上的中央处理器(CPU),内存储器,硬盘,输入输出接口
计算机硬件的基本结构是怎么的?
读一读
计算机硬件基本结构包括控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部分。
CPU由运算器和控制器组成,又称为微处理器,运算器主要完成各种算术运算和逻辑运算。控制器的作用是分析程序指令,控制、协调计算机各部件按程序员指令工作。
计算机的输入输出设备通过I/O接口与计算机的主板连接,输入设备将信息输入计算机,常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等。输出设备是将计算机内的信息输出,有显示器、打印机、音箱等。
存储器是计算机的记忆部件,用于存储信息。按存储器的读写功能分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。
硬盘、U盘、光盘等通常称为计算机的外存储器,属于输入输出设备。
做一做
存储一个英文字符占用1Byte,存储一篇5000个字符的英文文章,至少需要多少KB的存储空间。
存储一个汉字占用2Byte,存储一篇34万字的中文文章,至少需要多少MB的在存储空间?
第二节 认识计算机软件
一、什么是计算机软件
排列成一定的执行顺序并能实现一定目标功能的指令序列,叫程序(Program)。
软件是指计算机程序、程序所使用的数据以及相关文档资料等集合,具有专门而完善的功能。软件包括系统软件和运用软件。如我们使用的操作系统(WINDOWS,UNIX等)、语言编译程序等就是系统软件,而那些办公软件(OFFICE等),绘图软件,学校学生成绩管理软件等就是运用软件。
做一做
说一说你见到的计算机软件都能解决什么问题?
试一试
如果让你编写一个软件,你最想让计算机解决什么问题?
二、什么是操作系统?
操作系统是由一系列具有控制和管理功能的程序组成,实现对计算机软、硬件资源的控制和管理,使它们能够自动、协调、高效地工作,方便用户的使用。
常见的有DOS、OS/2、Unix、Linux、Windows、Netware等。
试一试
1、了解更多的计算机操作系统发展史,预测未来计算机操作系统的发展方向。
2、了解不同手机操作系统的功能,进一步理解操作系统的概念。
第三节 计算机系统的基本组成
计算机系统由什么组成?
一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。
做一做
写出你使用的计算机系统详细的硬件系统与软件系统的组成。
试一试
如果让你来配置计算机系统,你会怎么选择?
计算机是如何工作的?
计算机工作过程:1、通过输入设备将程序、数据存入存储器;2、控件器从存储器中获取程序指令,依据程序指令控制计算机各部件工作;3、如果涉及运算,运算器从存储器中获取数据进行运算,运算结果存入存储器中;4、将存储器中的结果通过输出设备输出。
程序与数据在计算机内部都是以二进制形式表示的,这种“以二进制数的形式存储程序与数据,按顺序执行程序的指令”的原理,被称为冯·诺依曼原理,也就是存储程序原理。
第四节Windows系统的基本操作
一如何使用Windows系统
1、启动
做一做
打开主机开关,启动Windows操作系统
2、鼠标(Mouse)操作
读一读
指向:移动鼠标指针到预期位置。
单击:按下鼠标左键,立即释放;一般用于弹出与选择对象有关的操作菜单。
双击:快速地连续两次单击(左键);一般用于打开或运行对象。
拖曳:按住鼠标左键不放,移动鼠标;一般用于移动对象。
做一做
1、单击、右击、拖曳、双击“我的电脑”图标,观察操作结果。
①在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,单击图标;
②在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,右击图标;
③在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,拖曳图标;
④在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,双击图标;
2、最大化、还原、最小化、改变(大小),移动、关闭“我的电脑”窗口。
①单击“我的电脑”窗口最大化按钮;
②单击“我的电脑”窗口还原按钮;
③单击“我的电脑”窗口最小化按钮;
④单击任务栏上的“我的电脑”图标;
⑤将鼠标指针移至“我的电脑”窗口的边框或角,当鼠标指针变为双箭头,拖曳边框或角;
⑥将鼠标指针移至“我的电脑”窗口标题栏,拖曳标题栏;
⑦单击“我的电脑”窗口关闭按钮。
试一试
电脑关机步骤:
单击任务栏上的“开始”按钮,再选择“关闭计算机”,再单击“关闭”按钮,来关闭计
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