第二单元 信息理工具.docVIP

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第二单元 信息处理工具 认识计算机硬件 什么叫计算机硬件 在计算机系统里,各种看得见、摸得着的设备都可称为计算机硬件(Hardware) 做一做 找一找你使用的计算机的显示器、主机的电源开关。 自己动手打开计算机的显示器、主机的电源开关。 与同学一起讨论,如何规范使用计算机设备,如何保护机房中的计算机设备。 试一试 在老师指导下,分组打开机箱,找一找主板(Main Board)上的中央处理器(CPU),内存储器,硬盘,输入输出接口 计算机硬件的基本结构是怎么的? 读一读 计算机硬件基本结构包括控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备五大部分。 CPU由运算器和控制器组成,又称为微处理器,运算器主要完成各种算术运算和逻辑运算。控制器的作用是分析程序指令,控制、协调计算机各部件按程序员指令工作。 计算机的输入输出设备通过I/O接口与计算机的主板连接,输入设备将信息输入计算机,常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪等。输出设备是将计算机内的信息输出,有显示器、打印机、音箱等。 存储器是计算机的记忆部件,用于存储信息。按存储器的读写功能分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。 硬盘、U盘、光盘等通常称为计算机的外存储器,属于输入输出设备。 做一做 存储一个英文字符占用1Byte,存储一篇5000个字符的英文文章,至少需要多少KB的存储空间。 存储一个汉字占用2Byte,存储一篇34万字的中文文章,至少需要多少MB的在存储空间? 第二节 认识计算机软件 一、什么是计算机软件 排列成一定的执行顺序并能实现一定目标功能的指令序列,叫程序(Program)。 软件是指计算机程序、程序所使用的数据以及相关文档资料等集合,具有专门而完善的功能。软件包括系统软件和运用软件。如我们使用的操作系统(WINDOWS,UNIX等)、语言编译程序等就是系统软件,而那些办公软件(OFFICE等),绘图软件,学校学生成绩管理软件等就是运用软件。 做一做 说一说你见到的计算机软件都能解决什么问题? 试一试 如果让你编写一个软件,你最想让计算机解决什么问题? 二、什么是操作系统? 操作系统是由一系列具有控制和管理功能的程序组成,实现对计算机软、硬件资源的控制和管理,使它们能够自动、协调、高效地工作,方便用户的使用。 常见的有DOS、OS/2、Unix、Linux、Windows、Netware等。 试一试 1、了解更多的计算机操作系统发展史,预测未来计算机操作系统的发展方向。 2、了解不同手机操作系统的功能,进一步理解操作系统的概念。 第三节 计算机系统的基本组成 计算机系统由什么组成? 一个完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。 做一做 写出你使用的计算机系统详细的硬件系统与软件系统的组成。 试一试 如果让你来配置计算机系统,你会怎么选择? 计算机是如何工作的? 计算机工作过程:1、通过输入设备将程序、数据存入存储器;2、控件器从存储器中获取程序指令,依据程序指令控制计算机各部件工作;3、如果涉及运算,运算器从存储器中获取数据进行运算,运算结果存入存储器中;4、将存储器中的结果通过输出设备输出。 程序与数据在计算机内部都是以二进制形式表示的,这种“以二进制数的形式存储程序与数据,按顺序执行程序的指令”的原理,被称为冯·诺依曼原理,也就是存储程序原理。 第四节Windows系统的基本操作 一如何使用Windows系统 1、启动 做一做 打开主机开关,启动Windows操作系统 2、鼠标(Mouse)操作 读一读 指向:移动鼠标指针到预期位置。 单击:按下鼠标左键,立即释放;一般用于弹出与选择对象有关的操作菜单。 双击:快速地连续两次单击(左键);一般用于打开或运行对象。 拖曳:按住鼠标左键不放,移动鼠标;一般用于移动对象。 做一做 1、单击、右击、拖曳、双击“我的电脑”图标,观察操作结果。 ①在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,单击图标; ②在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,右击图标; ③在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,拖曳图标; ④在Windows桌面上,移动鼠标指针到“我的电脑”图标,双击图标; 2、最大化、还原、最小化、改变(大小),移动、关闭“我的电脑”窗口。 ①单击“我的电脑”窗口最大化按钮; ②单击“我的电脑”窗口还原按钮; ③单击“我的电脑”窗口最小化按钮; ④单击任务栏上的“我的电脑”图标; ⑤将鼠标指针移至“我的电脑”窗口的边框或角,当鼠标指针变为双箭头,拖曳边框或角; ⑥将鼠标指针移至“我的电脑”窗口标题栏,拖曳标题栏; ⑦单击“我的电脑”窗口关闭按钮。 试一试 电脑关机步骤: 单击任务栏上的“开始”按钮,再选择“关闭计算机”,再单击“关闭”按钮,来关闭计

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