备课如何背朗读一2012.3.15.ppt

小学语文读仿训练课探讨 备课如何备读 一、当前，语文教学存在着三个“复杂”： （1）内容复杂 （2）手段复杂 （3）环节复杂 因而有人提出了简简单单教语文。 简简单单教语文，扎扎实实求发展。 ——崔峦 倡简、务本、求实、有度。 ——张庆 语文教学提倡简约。 ——汪潮 二、简单语文的教学理念 1、从简论—— 去掉非语文的， 减少不必要的， 突出重点的。 2、朴实论—— 真实、朴实、扎实 3、得失论—— 语文内容复杂，教育因素多，不可面面俱到；放弃也是一种智慧。舍得舍得，有舍才能有得。 4、效益论—— 陶行知：“凡做一事，要用最简单、 最省力、最省钱、最省时的法则，去 收最大的效果。”语文教学最终要看学 生是否有收获。 三、怎样才算“简简单 单教语文” 1、教学目标简约 （1）概括的说是七个字：识、写、读、背、说、作、习。重点是识、写、读、作；重中之重是读、写。 （2）落实课后要求，