备课《鱼游到了纸上》第一课时
* 鱼是在水里游的,怎么会游到纸上呢? 1、认识4个生字,会写11个生字,正确读写有关词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,初步了解课文内容。 3、初步理解“鱼游到纸上”的深刻含义。 4、学习1-4自然段,感受聋哑青年做事勤奋、专注的品质。 学习目标 1、自由朗读课文,圈出生字新词,读准字音,读通句子。 2、边读边思考:课文主要写了什么内容? 自学提示 读一读 港 澈 chè gǎng 壶 hú 缸 gāng 罢 bà 苟 gǒu 绣 xiù 挥 huī 徽 huī 聋 lóng 哑 yǎ 香港 清澈 水壶 鱼缸 罢免 苟且 绣花 挥手 国徽 耳聋 哑巴 徽 壶 花港 一壶 鱼缸 罢了 绣花 挥手 厂徽 聋哑人 清澈见底 一丝不苟 融为一体 赏心悦目 词语检查 泉水像玉石一样晶莹清澈。( ) 做事认真、细致,一点也不马虎。( ) 融合在一起。文中用这个词突出表现了青年人观鱼、画鱼时的忘我。( ) 看到美好的景物而心情舒畅愉快。( ) 泉白如玉 一丝不苟 融为一体 赏心悦目 清澈透明到可以看到底部,形容水极为清澈干净。( ) 清澈见底 课文感知 思考:课文主要讲了什么内容?
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