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- 2016-10-01 发布于北京
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浅谈校企合作模式下高职学生创新能力的培养.doc
浅谈校企合作模式下高职学生创新能力的培养
摘 要:新时期的高职教育需要培养创新型的人才,校企强强联合、优势互补,能够共同推进高等职业教育创新人才的培养。本文分析了当前高职学生创新能力的现状,提出了校企合作模式下培养高职学生创新能力的途径。
关键词:创新能力;校企合作;高职
21世纪是知识创新和可持续发展的世纪,知识创新及其应用将成为人类社会进步的不竭动力,成为国家和民族生存发展和竞争力的基础。而我国高等职业教育目前却存在许多困境,例如教学内容和教学方法陈旧,学生理论与生产实际相脱节,与企业联系不紧密;教师本身缺乏工程实践经验与能力;学校缺乏创新教育环境,对学生缺乏创新意识和创新能力的培养等。那么在新时期下,如何缩小企业需求的人才和学校培养的学生之间的差距,如何提高广大教师因材施教的指导力度,如何找到一条既能提高大学生的动手能力和工程素养,又能培养学生的创新意识和创新能力,校企强强联合、优势互补,共同推进高等职业教育创新人才培养为解决这些难题开辟了新的有效途径。
笔者在2011年参与了湖北省教育厅青年教师深入企业锻炼计划,在武汉数码通科技有限公司进行了为期一年时间的顶岗锻炼。该公司作为湖北工业大学的校企合作方,在对大学生创新能力的培养方面有着独到的培养模式和丰富的培养经验,笔者结合这一年的企业锻炼经历,谈谈在校企合作模式下如何培养高职学生的创新能力。
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