基于中药学通用人才培养的《方剂学》教学改革研究.docVIP

基于中药学通用人才培养的《方剂学》教学改革研究 　　[摘要] 通过调查分析《方剂学》在中药专业学生就业中的地位和作用及中药学通用人才的需求，采用经验总结法、文献研究法、调查法、个案研究法和统计分析法等方法，进行中药专业《方剂学》教学改革的研究，结论是《方剂学》基本核心知识不变，但在具体方剂的选择以及主方附加内容的选择上进行改革，以期更加适合临床药师、药店零售药师、医院药师以及新药开发等岗位的需求。 　　[关键词] 中药专业；通用人才；《方剂学》；教学改革 　　[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-0616（2013）17-09-02 　　《方剂学》是中医药专业的重要课程之一，目前高校各专业《方剂学》教学基本沿用中医学专业的教学思路，即以培养处方能力为主。但是，中药专业学生就业岗位主要是担任药师，新药研发和推介等，故需通过《方剂学》获得与中药相关的临床知识而不是处方能力，基于这一需求，对中药专业《方剂学》进行教学改革具有现实意义。 　　1 中药学各专业的《方剂学》教学改革的意义 　　近年来全社会对本科生就业问题越来越关注，用人单位非常重视毕业生应用知识的能力，对实用性要求较高，因此中医药教育也要顺应就业需求，考虑学以致用[1]。因此，应调整和创新各学科的教学思路与方法，使学生能学以致用，将所学知识更好的适应社会需求，这对于学生在大学期