南丰附小学校工计划.docVIP

南丰附小学校工作计划 （2009-2010学年度下学期） 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，秉承人才思想，坚持以人为本，以“成功教育”为办学理念，围绕“办人民满意学校”这一宗旨，深入贯彻义务教育法，全面实施素质教育，规范行为，科学管理，努力把学校建成“和谐校园”、“绿色校园”、“书香校园”。 二、工作目标 （一）、加强教师管理，培育优秀团队 1、发挥学校领导的人格魅力和情感亲和力，注重塑造领导班子的好形象。班子成员要从学校工作大局出发，树立责任意识和全局意识，廉洁自律，以身作则，率先垂范，形成正气；相互支持，相互帮助，分工合作，讲求质量；办事要公道公正，细化目标，强化职责，建成一支团结合作、优质高效的学校管理队伍。 2、以“爱”和“精”要求教师，打造附小教师良好形象。 (1)以民主管理增强教师主人翁意识。 A、实行校务公开，增强管理透明度，提高依法办事、依法行政的能力。凡大事、重大决策及时公开，优秀表彰、各类先进推荐、各项工作考核结果做到公示一周，无疑议后再予以定局。在制度的制定、执行的监督，以及一些重大决策的出台上都充分发挥广大教师的积极性，使每位教师都能体验到自己是学校民主治校中不可或缺的一分子。 B、团结教师，服务教师，做到以微笑面对教师，以诚恳对待教师，以赞扬鼓励教师，以工作信任教师，以压力激励教师。强化师德教育，严格贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《南丰县教育局“四条纪律”》，严厉禁止教师进行有偿家教和推销课外教辅资料。 C、广开言路，开设校长信箱（huangcaihuang@126.com），校长热线（3205329），校长聊天室或学校QQ群（待建），进行互动交流，收集教师们的建议和意见，设立金点子奖，鼓励教师为学校出谋划策。 （2）以特色活动凝聚教师人心。通过党支部和工会开展系列“和谐团队”评比竞赛活动，如以年级组为参赛单位开展体育、文艺竞赛等娱乐活动，为教师过集体生日，组织教师外出学习与郊游，在“三八”劳动妇女节组织女教师开展汉字输入、制作课件或电子表格等电脑技能竞赛。以年级为参赛单位开展教师三笔字，读书活动等竞赛，在活动中增进教师间的友谊，增强附小教师集体的凝聚力。 （3）以关注“四类”学生为契入点培养教师的爱心。本学期将继续开展关爱“四类”学生活动，活动不但要让学生受到关爱，也要让教师在关爱这些弱势群体的过程中，更深入地了解他们的困境和疾苦，增进教师与他们的情感，培养教师对学生的爱心。 （4）以优美的工作环境让教师工作更舒心。本学期将对教室和教师办公室进一步美化，为教师添置更换办公设施和用品，改善教师的工作空间，让教师每天都有一个好的心情投入到工作之中。 （5）以三个一工程提升教师素质。 A、为教学骨干、教学能手的成长创设良好的环境。继续高度重视教学骨干、教学能手的培养，对事业性强，勤钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子，促使他们不断学习，夯实底蕴；提供更多展示、交流才华的机会，鼓励他们外出参与比赛、讲学，请名师来校举办讲座等学术活动，使他们尽快脱颖而出。 B、深入开展课题研究。课题《新课程背景下如何提高大班额课堂教学效率》已进入实施研究阶段，本学期将组织教师就实际事例进行研讨、分析，围绕自己的子课题设计好公开课，做好个案研究。填写课题研究进展情况，撰写研究总结或论文，并组织教师积累资料进行交流推广。 C、每一位教师要落实“成功教育”理念，关爱学生，让每一个学生走向成功，树立“帮助学生成功是教师的最大成功，为每一个学生成功学习而教”的教育理想。 （二）加强德育工作，求实创新培优 1、完善班主任工作考评方案，坚持班主任例会制度，通过组织班主任开展工作汇报、经验交流、专题报告、参观学习等活动，提高班主任队伍素质，做到“以人格塑造人格，以品德培养品德，以素质提高素质”。 2、以四项活动、考级评星擂台赛为载体，为学生搭建思品“内化”的舞台。在养成教育方面，要着重培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和文明守纪习惯（尤其是综合学科课堂守纪的良好习惯）。在培养学生综合素质方面，要让学生能够“四会”： 会求知、会做事、会共处、会做人；具备“十能”：能写一手好字，能做一篇好文章 ，能背一肚子好诗，能养一身好习惯，能练一副好口才，能画一幅漂亮的画，能办一张优质的手抄报，能演奏一种简易乐器（口琴、竖笛等），能练一项健身技能，能读一本好书。 3、开展“学生、家长心目中的好老师、好学校”主题会、征文赛、网上投票等活动，从不同的视角寻找工作差距、明确努力方向。 4、开展特色班级申请活动。每个班依据师生特长，创新管理，不断形成各自班级的文化特色、管理特色