《国际金融学》三阶段导学重点.docVIP

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  • 2016-10-02 发布于贵州
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《国际金融学》第三阶段导学重点 国际金融学第三阶段的学习包括三个章节,第八章:国际收支的均衡与调节;第九章:开放条件下的经济政策;第十章:国际货币体系。这一阶段的具体学习重点如下: 国际收支的均衡与调节 导学大纲 国际收支均衡与失衡的含义 国际收支失衡的原因 临时性失衡 结构性失衡 周期性失衡 货币性失衡 收入性失衡 国际收支调节的必要性 国际收支调节的原则 国际收支的自动调节机制 国际收支调节的政策选择 经济政策目标与政策工具搭配 西方学者的国际收支调节理论 中国的国际收支发展和调节 导学重点、难点的讲解 国际收支均衡与失衡的含义: 通常所说的国际收支是否均衡是指国际收支自主性交易项目是否平衡,如果在国际收支平衡表上的总差额处划出一条水平线,在线上的为自主性交易项目,在线下的为补偿性项目,当线上的项目差额为零时,国际收支处于均衡状态;当线上项目的借方金额大于贷方金额时,国际收支逆差,反之,顺差。 国际收支失衡的原因: 临时性失衡:短期的;由非确定的或偶然的因素引起的国际收支失衡。 结构性差额:国内经济,产业结构不能适应世界市场的变化而发生的国际收支失衡。 周期性不均衡:一国经济周期波动引起的国际收支失衡。 货币性失衡:一国商品的货币成本和物价水平与其他国家相比较发生变动,引起了国际收

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