原理实践教学大(修订).docVIP

《马克思主义基本原理概论》课程 实践教学大纲 课程名称：马克思主义基本原理概论 课程类型： 公共基础课 适用对象： 高等学校本科生 总 学 时： 16学时 一、实践教学的性质和任务 的实践教学对丰富教学内容、完善教学手段、创新教学方法，提高教学质量不可替代的作用。实践教学的主要任务是提高学生运用马克思主义理论，观察、分析和解决实际问题的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观和开拓创新意识，增强教学的针对性、实效性，为学好其他各门课程提供方法论的指导，使学生自觉成为中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人。 、实践教学的1、、实践教学的考核办法 实践教学成绩作为学生的一部分，占本课程期末的%。没有参加实践教学活动的学生或实践教学成绩不及格的，。由一人课堂，根据小组和每个人的表现。实践报告规定的实践教学 实施方案：分小组进行，3--5人一组，选出组长。分工合作，要求书面或口头报告社会调查过程并上交一份调研报告。调研报告内容包括：调研题目选择的背景和意义、调研的主要内容、数据统计和分析、调研总结等。根据调研活动过程、调研报告和报告答辩等环节确定成绩。 调研题目参考： ①　川音学生马克思主义信仰状况调查 ②　川音校园流行文化现象调查 ③　川音学生网络生活现状调查 川音师生参加抗震救灾和灾后重建情况调查 从川音发展的历史和“申博”“申大”看“科教兴国”战略在的落实情况学习《马克思主义基本原