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- 2016-10-02 发布于天津
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学情通报会(一).ppt
下阶段工作 3、 继续完成问卷,确保回收率 由于还有部分学员没有完成培训前测问卷,希望下阶段各个班级管理与辅导教师可以积极的组织督促本班学员继续完成培训前测问卷,确保问卷的回收率,为进一步改善培训工作打好基础; 4.开展“清零活动”,扫除空白项 为了保证学员的参训率和学习率,下阶段项目组将发起“清零活动”,预设培训目标,督促老师们实现“零”的突破,提升两率的同时,扫除空白项,共促教师专业成长,希望学员们都能积极的响应。 5、征集“我的心声” 学员心声征集活动 本周已进入本次远程培训的第二周,绝大部分学员已经登录平台进行学习,大家在培训过程中肯定会有一些培训心得与体会,所以下阶段项目组还将发起了征集“我的心声”活动。希望老师都能积极参与。 下阶段工作 6、线上线下研讨,深入学习反思 为更深入让学员理解课程 所学的内容,在交流中提高参训学员的学习实效,在研讨中互相取长补短,项目组号召广大学员集合本幼儿园,或本区域的学友开展线下的研讨活动,让学员在网上学习,网下研讨,深入的进行学习反思,进一步吸收“网络课堂”所学知识,真正的做到学有所成,学以致用;对于开展线下研讨不方便的学员,也可以组织学友通过网络开展线上研讨活动,在交流中相互分享经验,互帮互助。对于其他学友发起的研讨活动学员们要积极参与,让大家真正的实现在交流中提升,在讨论中进步。 研 修 寄 语 丘吉尔曾经说过一句话:“
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