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寻找花落之后的生命之美 ——《爸爸的花儿落了》教学案例 鹿泉市寺家庄镇中学 吴利红 电话：1座机电话号码02 一、文本解读： 在《爸爸的花儿落了》一文中，作者 四、教学过程 第一课时 一、温情导入，勾起学生的细腻情感 “生命是一树繁花，时间是一根铁鞭，一朵一朵的击落，等到击完的时候，把满地残红踏入泥沙。”是啊，花开时美，花落时也美。因为它会化作春泥去呵护来年的花。今天，我们就来共同欣赏一篇来自台湾女作家林海音的作品――《爸爸的花儿落了》，让我们一同来找寻爸爸的花落之后，都留下了些什么？ （耳听着李叔同《送别》音乐声，眼看着幻灯片中飘飞的花瓣，老师轻缓的导语，慢慢地将学生带入英子的世界。） 板书：爸爸的花儿落了　　　　林海音 二、走进文本，追忆英子的童年往事 （一）检查预习 课前大家都进行的认真的预习，下边老师来检查一下： 出示幻灯片： 辨读音： 肿胀（zhàng） 骊歌 lí 花圃 pǔ 辨字形：衣jīn 襟 玉zān（簪）花 鸡毛dǎn（掸）子 2.作者简介：出示幻灯片： 林海音（1918—2001），台湾女作家，原名林含英。父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪，不久即返台，当时台湾已被日本帝国主义侵占，她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大。 她以写小说、儿童文学、散文见长，代表作小说《城南旧事》。本文就选自《城南旧事》。