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半分解和弦式的伴奏编配
课 题
名 称 半分解和弦式的伴奏编配1 教 学
目 标 认知:半分解和弦式伴奏的定义
技能:可以弹奏半分解和弦式伴奏
情感:对于半分解和弦式伴奏适合弹奏什么乐曲要有了解 重 点
难 点 重点:半分解和弦式伴奏
难点:把半分解和弦式伴奏的知识运用到儿歌弹奏里面
授 课
方 式 □理论 □实验 实践 教学手段 钢琴教学 教 学 内 容 时间
分配 备 注 课前引导
检查弹奏作业
提问音级知识,主三和弦(Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ),C、G、D、F、降B大调的主三和弦,主三分解和弦式伴奏
新课
半分解和弦式定义:分解和弦是将和弦音部分分解,如分解和弦是将和弦音部分分解,如单音+双音、双音+双音等
15分 第 1 页
教 学 内 容 时间
分配 备 注 写作与弹奏讲解
乐曲图例:
《新年好》所用到的半分解是:
Ⅰ:1 46 46 Ⅳ7: 1 37 37
学生编配乐曲
①《小小鸟》:给学生抄谱
伴奏音型:Ⅰ:1 35、Ⅳ:7 25 学生编配
②《我爱我的幼儿园》
15分
25分
教 学 内 容 时间
分配 备 注 伴奏音型:
Ⅰ:1 35 35 35 Ⅴ:7 25 25 25 学生编配
总结:以上两个曲子是学生自行编配,根据所学的内容,给出右手旋律,编配出左手旋律。
(三)弹奏
学生练习本节课所学的内容
20分 作 业 弹奏:《小小鸟》 《我爱我的幼儿园》
复习:半分解和弦式伴奏的知识 教 学后 记 第 2 页
注:1. 教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份,重复班授课不需填写。
2. 教案第一页和最后一页为固定页,如所撰写内容较多,可另起一页。
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