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- 2016-10-02 发布于湖北
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学习目标: 1、 学习本课6个生字,正确读写词语。 2、能有感情地朗读课文。 3、学习课文借物喻人的表现方法. 4、体会课文所要表达的深刻含义。 5、学习边疆建设者无私奉献的精神。 6.使学生了解课文借爸爸向子女介绍白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。学习边疆建设者无私奉献的精神。 7.理解重点词语与句子,体会课文所要表达的中心思想。。 8.有感情地朗读课文并背诵课文。 晰 伞 抚 绍 疆 陷 品读 托物言志(借物喻人),即讲个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。 白杨 不择环境,不惧灾害,茁壮成长 边疆建设者 扎根边疆,坚强执着,无私奉献 (1)这篇课文借( )表达( ),这就是( )
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