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- 2016-10-03 发布于贵州
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指数对数一-陈怡-程俊原-9.3陈华
学生姓名 程俊原 年级 高二 授课时间2011年09月02日 教师姓名 陈华 课时 2
课 题 指数对数幂函数 教学目标 指数对数幂函数相关运算,图像及其性质 重 点 指数对数幂函数图像及其性质 难 点 类指数对数幂函数奇偶性,单调性,最值等问题。数形结合与分类讨论思想 模块一 作业评讲
模块二 指数函数,对数函数,幂函数
1乘方,根式,指数和对数运算
1 乘方与根式的转化
2 指数与对数的互化
1 对数的定义
如果 3x=100,求x
解:x=log3100
一般地,如果,那么数 x叫做以a为底 N的对数。
记作 ,其中a叫做对数的底数,N叫做真数
例1 解方程
1)2x=101
2) ()x=789
3)3x+1=4
指数形式和对数形式互换关键:底数数不变
我们通常将以10为底的对数叫做常用对数,并把常用对数简记为lgN 在科学技术中常使用以无理数e=2.71828……为底的对数,以e为底的对数叫自然对数,并把自然对数简记作lnN
巩固练习:
1下列指数式化为对数式,对数式化为指数式.
(1)5x=125 ; (2)2x=;
(3)3x=27; (4)10x=0.01;
作业 模块七 课后作
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