教学中的互联网搜教案《珍爱生命笑对人生》.docVIP

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □√小学 五年级 2，学科：心理健康 3，课时：1课时 4，学生课前准备： 自己和家人一起的旧照片 二、教学课题 教养方面：教育方面： (2) 学会战胜困难和挫折的方法，迈向成功。 (3) 通过活动，了解挫折对个人成长的重要性,体会感受挫折，掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。 三、教材分析 教学内容：本课小学生命教育主题心理活动课，教学的内容是让学生通过活动明白生命来之不易，要珍爱生命，在日常生活中，要坚强面对挫折，想办法解决挫折，做个生活中的快乐人。 内容分析：本课小学生命教育主题心理活动课，教学的内容是让学生通过活动明白生命来之不易，要珍爱生命，在日常生活中，要坚强面对挫折，想办法解决挫折，做个生活中的快乐人。 学情分析：小学五年级的学生已经具备一定的心理认知能力，并能够通过活动得出解决问题的办法，使用语言描述心理经历，并掌握一些基本的心理舒缓方法。 教学目标：情感、态度与价值观： 了解生命的来源，认识生命的意义，懂得以积极的态度面对挫折，学会正确面对人生中的艰难困苦。正确认识挫折，勇于挑战困难，热爱生活珍惜生命，从而形成能够经受考验的健康心理。 2. 知识与能力