两学一做研讨发言稿五篇.docVIP

两学一做研讨发言稿五篇 下面是我们的小编给大家推荐的两学一做研讨发言稿五篇供大家参阅！ 【一】 尊敬的领导，同事：大家好！ 深入开展“两学一做”，推进全面从严治党，社科联应当而且能够发挥好“独特”作用。 一是抓好自身学习教育的先导作用。抓好“两学一做”，省社科联有着自己独特的优势。省社科联机关应当先学一步，学深一步，努力做到在学习上深一步、认识上高一层、实践上先一招、工作上好一筹。 二是广大党员深入学习的辅导作用。要有计划、有组织地选派专家到各单位特别是基层开展学习教育辅导，帮助基层广大党员释疑解惑，把习近平总书记的系列重要讲话学深学透。 三是社会思潮和舆论的疏导作用。要勇于担当，敢于对不正确的声音发出战斗之声。不在错误甚至反动思想面前摆“绅士”风度，过于爱惜自己的“羽毛”，挂免战牌。要当好战士、斗士，敢于为了纯洁思想领域和净化网络空间冲锋陷阵。要努力构建具有湖北特质的学科体系、学术体系、话语体系。 四是湖北经济社会发展的指导作用。要加强对事关全省改革发展的基础性、全局性、战略性、前瞻性问题研究，为推进全面深化改革贡献具有实践和理论意义的“湖北样本”。 五是社科类社会组织管理的督导作用。要注意不断创新社科类社会组织管理的方法和手段，不断发挥优势，促进其健康发展。 【二】 尊敬的领导，同事：大家好！ 开展“两学一做”学习教育的重大意义，可以从多个方面来认识。 其一，“两学一做”是加强党的思想政治建设的一项重大部署。通过开展“两学一做”学习教育来加强党的思想政治建设，对于在新的历史时期教育全党自觉按党章党规办事，贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，始终坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定不移地为实现“两个百年”奋斗目标和中国梦而奋斗具有重要意义。 其二，“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”，目的是教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。 其三，“两学一做”是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇。而面向全党开展的“两学一做”学习教育，正是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。 【三】 尊敬的领导，同事：大家好！ 新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，是当下需要学习并努力践行好的党规。 怎么学？一是要充分认识党规在党内的重要地位，明确学习的重要性。《准则》是党内法规中仅次于党章的高位阶制度类法规，地位高于条例、规则、规定。《准则》在前，主要阐明微言大义；《条例》在后，重在细化执行。学习它们是贯彻全面从严治党战略部署的时代要求，是永葆党的纯洁性和先进性的必然要求，更是做一名品德高尚和遵纪守法合格党员的根本要求；二是要充分认识党规对党的建设的重要作用，明确学习的必要性。三是要真学入脑，“内化于心”。真学，就是铁了心要学，不是走过场、作秀。就是要静下心来学，不是浮在表面。就是要学以致用，学党规，不是纸上谈兵，空对空，而是联系实际工作学，带着问题学。 怎么做？学是为了解决问题，做到知行合一。制度建设不开“天窗”，不留“死角”，真正做到有法可依。党规党纪检查不搞“特区”，不设“盲区”，真正做到违法必究，让新修订的《准则》、《条例》真正成为全体党员“自律”和“他律”的“戒条”，“ 内化于心”去学，“外化于行”去做，努力做一名道德高尚和遵纪守法的合格党员。 【四】 尊敬的领导，同事：大家好！ 明确新时期党员的标准，才能以此为标尺，努力做一名合格的共产党员。 党章确定的党员标准：党员的行为规范。作为治党管党、全体党员必须严格执行的党的总规矩，党章明确提出了党员的三个标准：一是申请入党的资格，这是党员起码的标准。分别从年龄、国籍、成份、思想、组织和经费等六个方面对入党条件做出了明确的要求。二是党员的基本标准，即“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”强调共产党员必须是觉悟高、能力强的工人阶级的先锋战士。三是党员的具体标准，即党章规定的党员的八项义务和八顶权利。 廉洁自律准则：党员的道德基准。《中国共产党廉洁自律准则》借鉴“三大纪律八项纪律”的表述，用简单明了的语言，对全体党员必须达到的道德总要求概括为“四个必须”，把党员必须遵循的行为规范概括为“四个坚持”、“四个自觉”，为全体共产党员树立起了“看得见、摸得着”的道德高标准，也是做一名合格共产党员的具体标准。 纪律处分条例：党员的行为底线。《中国共产党