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- 2016-10-03 发布于贵州
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汕头职业技术学院然科学系生物教育专业建设方案
汕头职业技术学院自然科学系生物专业建设
一、生物教育专业概况
专业前身为1984年9月开办教育专业
生物教育专业是培养德、智、体、美、劳全面发展的、能适应新世纪中国九年制义务教育改革和发展需要的各个年级的合格的生物专业教师。
(二)专业人才培养规格
1.具有爱国主义思想,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线;努力学习马列主义,毛泽东思想,具有基本的马克思主义理论素养和科学的世界观,方法论基础。
2.具有良好的道德修养,具备从事教育工作所必需的良好师德;遵纪守法,愿意为人民服务,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
3.掌握从事生物教学工作所需的专业基础理论、基本知识和基本技能,有较好的分析、解决问题的能力;具备基本的指导学生课外实践活动的能力;了解学科发展的新成就。
4.懂得教育、教学规律,掌握一定的教学技巧,具备班级管理和学生思想教育的工作能力;能借助词典阅读本专业的英文文献。
5.具有健康的体魄和良好的卫生习惯。
毕业时,学生需获得全国计算机等级考试一级证书,全国大学英语等级考试二级证书和中小学教师资格证书。
(三)专业人才培养方案
生物教育专业招收普通高中毕业生,修业年限3年。学生在校期间的教学总时数达2700学时,其中理论教学时数占教学总时数54.0%,校内实践教学时数占实践教学总时数66.4%,校外实践教学时数占实践教学总时数33.6%。学生必须
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